به منظرگاه مدیریتی تعلیم و تربیت خوش آمدید.
مهر | دین و اندیشه | یکشنبه، 05 مرداد 1404 - 12:18
آیت‌الله العظمی مکارم شیرازی در پیامی به اردوی مثل خمینی(ره) بر لزوم بیان آرای فقهی امام راحل و اخلاص فردی و حرکت اجتماعی ایشان برای طلاب جوان تأکید کرد.
خلاصه خبر
بسم الله الرحمن الرحیم
در ابتدای سخن یاد شهدای جنگ تحمیلی اخیر فرماندهان دانشمندان، رزمندگان و هموطنان مظلوممان را گرامی می‌دارم و از خداوند متعال نابودی و ذلت دشمنان ایران و انقلاب اسلامی را مسألت دارم.
یکی از اصول تربیتی قرآن کریم تعیین اسوه و قراردادن الگو برای مسیر حرکت مؤمنین است تا با دقت در سیر فکری و سیره عملی او راه سعادت را بیابند و طی کنند و دایره این الگوگیری نه منحصر در پیامبران که اولیای الهی و بندگان مخلص او را نیز شامل می‌شود، همان طور که قرآن کریم می‌فرمود: «قد کانت لکم اسوة حسنة فی إبراهیم والذین معه».
در پایان از همه دست اندرکاران برگزاری این برنامه و اردوی تربیتی و همه شرکت کنندگان تشکر می‌نمایم و برای آنان در آن آرزوی موفقیت دارم و علوّ درجات امام راحل (رضوان الله تعالی علیه) را از درگاه خداوند متعال خواستارم.
امام سجاد علیه السلام در رساله که معروف به رساله حقوق امام سجاد علیه السلام شده است ، بیش از 50 حق را بر انسان بیان می کند ، از حق خدای سبحان گرفته تا حقوق پدر و مادر و همسر و اولاد و... و تا حقوق اعضای بدن انسان مانند حق زبان ، دست ، پا ، چشم ، گوش و... . از جمله ای این حقوق حق معلم و شاگرد است که آنها را ذکر می کنیم .
حق معلم بر شاگرد
حضرت در باره ای حق معلم چنین می فرماید :« و حق سائسک بالعلم : التعظیم له ، والتوقیر لمجلسه ، وحسن الاستماع الیه ... ، حق استاد تو این است که به او احترام گذاری، محضرش را موقر داری، با دقت به سخنانش گوش بسپاری، رویت به او باشد و به او توجه نمایی، صدایت را بر صدای او بلندتر نکنی، هرگاه کسی از او سوالی کند تو جواب ندهی، بلکه بگذاری خودش جواب دهد. در محضر او با کسی سخن نگویی، در حضور او از کسی غیبت نکنی، اگر پیش تو از او بدگویی شود، از وی دفاع کنی. عیبهایش را بپوشانی، خوبیها و صفات نیکش را آشکار سازی، با دشمن او همنشینی نکنی و با دوستش دشمنی نورزی. هر گاه این کارها را کردی فرشتگان خدا درباره ات گواهی دهند که تو برای رضای خدای بلند نام، نه برای مردم، نزد آن استاد رفته ای و دانش او را فرا گرفته ای ». الخصال ، ج2 ، ص567 .
مهر | دین و اندیشه | شنبه، 04 مرداد 1404 - 10:52
پژوهشکده بین المللی امام رضا علیه السلام جهت تکمیل کادر پژوهشی خود از بین افراد مستعد دعوت به همکاری می‌کند.
خلاصه خبر
محورهای فراخوان شامل هوش مصنوعی و خدا، هوش مصنوعی و انسان، هوش مصنوعی و دین، هوش مصنوعی و عقلانیت، هوش مصنوعی و ایمان (معنویت)، هوش مصنوعی و هویت و هوش مصنوعی و آینده دین است.
شرایط ثبت نام داشتن حداقل مدرک کارشناسی ارشد یا معادل آن در رشته‌های مرتبط (فلسفه، کلام اسلامی، علوم دینی و)، فعالیت علمی مرتبط با موضوع فلسفه دین و رشته‌های مرتبط و سابقه پژوهش مناسب (نگارش آثار علمی و…) تعیین شده است.
مهر | دین و اندیشه | شنبه، 04 مرداد 1404 - 13:52
در نشست سالانه هیئت امنای بنیاد بوعلی‌سینا در خصوص شناساندن ابن سینا به جهان، معرفی ایران با شخصیت ابن سینا و برگزاری جشنواره ای فرا رشته ای به نام این دانشمند بزرگ ایرانی گفتگو شد.
خلاصه خبر
بایستی از این قله ارزشمند چه به لحاظ بارگاه و مزارش و چه از نظر میراث فکری او بهره ببریم.
از مسئولان استان همدان انتظار می‌رود جدی‌تر به میدان بیایند و از ترویج و شناخت این میراث تمدنی حمایت و پشتیبانی کنند.
رئیس هیئت امنای بنیاد بوعلی‌سینا با یادکرد از فعالیت‌های مرحوم آیت‌الله طه محمدی در سال‌های ریاست بنیاد بوعلی، ایشان را شخصیتی برجسته در علوم و معارف اسلامی و حوزه علوم عقلی دانست و از سابقه دیرین او در تعلق خاطر به میراث ابن‌سینا تجلیل کرد.
بنیاد ابن‌سینا صرفاً بنیادی نیست که هدفش یادبود ابن‌سینا به عنوان بزرگترین مفاخر ما باشد، بلکه امروز می‌تواند الهام بخش و مبنای آگاهی ملی و مذهبی ما باشد و هویتمان را شکل دهد.
امروزه در آکادمی‌های غربی، فیلسوفان، ابن‌سینا را نه به عنوان تاریخ فلسفه بلکه به عنوان خود فلسفه تدریس می‌کنند، همچنان که مورد رجوع و ستایش فیلسوفان مسیحی در گذشته بوده است.
رئیس بنیاد بوعلی‌سینا با نام بردن از برخی برنامه‌های مهم علمی و فرهنگی این بنیاد گفت: تولید و انتشار دفاتر ابن‌سیناشناسی و سفارش مقاله و شناسایی آخرین پژوهش‌های سینوی در داخل و خارج و چاپ و نشر آن در قالب عناوینی مانند ابن‌سینا و فلسفه دین، ابن‌سینا و فلسفه اخلاق، ابن‌سینا و فلسفه تحلیلی و ابن‌سینا، حکمت مشرقی، ابن‌سینا و اخلاق پزشکی و… از جمله برنامه‌هایی است که به تدریج در سالیان آینده انجام خواهد شد.
رحمتی از اعضای هیئت امنا، وزارت فرهنگ، بنیاد ایران‌شناسی، وزارت میراث، سازمان ارتباطات، انجمن آثار و مفاخر و فرهنگستان‌های علوم پزشکی و علوم و استانداری همدان خواست با کمک به انجام فعالیت‌های علمی و پژوهشی و ترویجی این بنیاد، سهم خود را در ادای دین به میراث شیخ الرئیس ادا نمایند.
بایستی علاوه بر معرفی ابن‌سینا به نخبگان، آن را به عموم مردم نیز بشناسانیم.
مهر | دین و اندیشه | شنبه، 04 مرداد 1404 - 15:23
جمعی از اساتید و طلاب حوزه علمیه قم به مقام معظم رهبری مبنی بر آمادگی برای کمک به مردم غزه نامه نوشتند.
خلاصه خبر
به گزارش خبرنگار مهر، جمعی از اساتید و طلاب حوزه علمیه قم به مقام معظم رهبری مبنی بر آمادگی برای کمک به مردم غزه نامه نوشتند.
ملت‌های مسلمان و تمام آزادگان جهان از هر دین و آئینی خود را همدرد رنج‌های این مردمان مظلوم و مقاوم می‌دانند.
این ظلم غیر قابل تصور، آرامش را از چشمان آنان ربوده است و بر خود لازم می‌دانند از هر طریق ممکن، برای از بین بردن این محاصره ناجوانمردانه اقدام کنند.
مهر | دین و اندیشه | شنبه، 04 مرداد 1404 - 15:29
کتاب «سرشت انسان در اسلام و مسیحیت» از سوی انتشارات دانشگاه ادیان و مذاهب نوشته عبدالرحیم سلیمانی اردستانی چاپ شد.
خلاصه خبر
به گزارش خبرنگار مهر، کتاب «سرشت انسان در اسلام و مسیحیت» به همت انتشارات دانشگاه ادیان و مذاهب وارد بازار نشر شد.
یکی از اختلافات اساسی، و شاید اساسی‌ترین اختلاف اسلام با دیگر ادیان آموزه انسان است و این اختلاف بین اسلام و مسیحیت به نهایت است.
مهر | دین و اندیشه | شنبه، 04 مرداد 1404 - 16:12
در آستانه فرارسیدن سالروز تشکیل جهاددانشگاهی، پوستر چهل‌وپنجمین سالگرد این نهاد انقلابی با شعار «جهاددانشگاهی، نماد علم، ایمان و تلاش» منتشر شد.
خلاصه خبر
عزم راسخ، تنوع مأموریت‌ها و تمایز بنیادین فعالیت‌ها، جهاد دانشگاهی را به مجموعه‌ای کم‌نظیر بدل کرده است؛ نهادی که پس از چهل‌وپنج سال تلاش پیوسته و خالصانه جهادگران، به ظرفیتی امیدبخش برای کشور تبدیل‌شده و دستاوردهای آن در عرصه‌های گوناگون علمی، فرهنگی، پژوهشی، آموزشی و کارآفرینی، در خدمت آحاد مردم ایران اسلامی قرار دارد.
در همین راستا، پوستر چهل‌وپنج مین سالگرد تشکیل جهاد دانشگاهی با شعار «جهاد دانشگاهی، نماد علم، ایمان و تلاش» منتشر شد.
گفتنی است، شانزدهم مردادماه ۱۴۰۴ جهاد دانشگاهی چهل‌وپنج مین سالگرد تشکیل خود را گرامی می‌دارد.
مهر | دین و اندیشه | دوشنبه، 30 تیر 1404 - 12:24
شهید طهرانچی با تأکید بر ارتقاء کیفیت آموزش، گسترش رشته‌های تحصیلی و تقویت زیرساخت‌های علمی، توانست، جایگاه واحد علوم و تحقیقات را به عنوان یکی از مراکز معتبر علمی در منطقه تقویت کند.
خلاصه خبر
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات، جمشید صباغ‌زاده قائم مقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در این واحد، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهید محمد مهدی طهرانچی دانشمند برجسته و رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، گفت: دکتر طهرانچی، با تعهد و صداقت در مسیر علم و دانش گام برداشتند و همواره در پی ارتقاء سطح علمی و فرهنگی جامعه بودند.
قائم مقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در واحد علوم و تحقیقات، ادامه داد: شهید طهرانچی به ظرفیت‌های موجود در واحد علوم و تحقیقات نگاه ویژه‌ای داشتند و این نگاه، تحولات چشمگیری در این واحد به همراه داشته است.
ایشان با رویکردی نوآورانه و آینده‌نگر، به ارتقاء جایگاه دانشگاه آزاد اسلامی به ویژه واحد علوم و تحقیقات در عرصه‌های ملی و بین‌المللی کمک کردند.
وی افزود: ایشان با راه‌اندازی برنامه‌های کارآفرینی و حمایت از ایده‌های نوآورانه، به دانشجویان این امکان را دادند که در مسیر ایجاد کسب‌وکارهای جدید و نوآورانه گام بردارند.
مهر | فرهنگی و هنری | جمعه، 27 تیر 1404 - 10:18
نمی‌شود به صورت کاملاً اتفاقی بوستان و گلستان را باز کنی و حکایتی شیرین نخوانی و لذت نبری، و فکر نکنی این مرد از چه چشمه‌ای سیراب شده که هنوز بعد از هفتصد سال آینه‌داری می‌کند امروز ما را؟
خلاصه خبر
لقمان حکیم اندر آن کاروان بود.
یکی گفتش از کاروانیان: مگر اینان را نصیحتی کنی و موعظه‌ای گویی تا طرفی از مالِ ما دست بدارند که دریغ باشد چندین نعمت که ضایع شود.
بده وگرنه ستمگر به زور بستاند
دریغ است با سفله گفت از علوم،
پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم فرموده اند: الخَلقُ عِیالُ اللّه ِ، فأحَبُّ الخَلقِ إلی اللّه ِ مَن نَفعَ عِیالَ اللّه ِ، و أدْخَلَ علی أهلِ بَیتٍ سُرورا _ مردم عائله و خانواده خدا هستند؛ پس محبوبترین کس نزد خدا، آن است که به عائله او سود رساند و خانواده‌ای را خوشحال کند.
پند لقمان _و البته سعدی_ در دو بیت پایانی این است که اگر در روزگار سلامت به فکر دستگیری و رسیدگی به کار افتادگانِ روزگار نباشیم و نیندیشیم که عدل باید محقق شود و هرچیز به جای خود و هر کار از مجرای خود به جریان بیفتد، تا کسی گرسنه و تنگدست نباشد که شأن انسانی‌اش چنان افول کند که به دریوزگی و گدایی برسد، اگر در روزگار کودکی نیندیشیم که باید برای هر کودک نوآمده دوباره و دوباره آموزشی باشد و تربیتی و پرورشی که توانایی و عزت نفسش باشد در بزرگی، اگر به هر فرزند خود یا همسایه مهر به وطن و شرافت و سخت‌کوشی و حق‌گزاری و احترام و ادب و طبیعت دوستی و… را یاد ندهیم، و اگر دارایی و سرمایه‌هایمان را برای تربیت و آموزش و شناخت و پراکندن و کاشتن دانه‌های مهر صرف نکنیم _که خود بهترین نوع پیشگیری است_ وقتی فاجعه‌ای رخ می‌دهد و کسی به زور و متوسل می‌شود و مال و جان کسی را به ناحق می‌گیرد و خیانت می‌کند و شرافت را زیر پا می‌گذارد و… و ناچار با توسل به قانون باید او را وادار به رفتار صحیح کرد یا تنبیه و زندان و مجازاتی برایش در نظر گرفت؛ باید او را هم قربانی بی‌عدالتی دانست، هرچند مجرم است.
مرد باید که گیرد اندر گوش
ور نوشته است پند بر دیوار.
مهر | دین و اندیشه | دوشنبه، 23 تیر 1404 - 09:00
خوارزمی روش‌های دقیق‌تری برای محاسبه اوقات شرعی و تنظیم تقویم‌ها ارائه داد که دقت و کارایی بیشتری نسبت به روش‌های قبلی داشتند.
خلاصه خبر
او در زمینه‌های مختلف علمی تبحر داشت، اما نام او بیش از همه با ریاضیات، به‌ویژه جبر، گره خورده است.
خوارزمی را پدر جبر می‌دانند، نه فقط به این دلیل که او اولین کسی بود که در این زمینه نوشت، بلکه به این خاطر که او جبر را به عنوان یک علم مجزا و سیستماتیک تعریف کرد.
کتاب کتاب المختصر فی حساب الجبر و المقابله او، یک راهنمای عملی برای حل معادلات بود، اما مهم‌تر از آن، رویکردی نوین به ریاضیات ارائه می‌داد.در این کتاب، خوارزمی به جای پرداختن به مسائل خاص، روش‌های کلی برای حل انواع معادلات ارائه می‌دهد.
کلمه algebra (جبر در زبان انگلیسی) از کلمه الجبر در عنوان کتاب خوارزمی گرفته شده است.خوارزمی با معرفی سیستم اعداد هندی (که ما امروز به عنوان اعداد عربی می‌شناسیم) به جهان اسلام، تحولی عظیم در محاسبات ایجاد کرد.
محاسبه دقیق تقویم و اوقات شرعی
خوارزمی در هندسه نیز به دنبال کاربرد عملی دانش بود.
خوارزمی کتابی در مورد جغرافیا به نام صورة الارض (چهره زمین) نوشت که شامل نقشه‌هایی از جهان شناخته شده در آن زمان بود.
جبر، فراتر از معادلات: همانطور که اشاره شد، خوارزمی پایه‌گذار علم جبر به شکل نوین آن بود.
جبر نه تنها یک ابزار برای حل معادلات است، بلکه یک زبان نوین برای بیان روابط ریاضی است.
دانشمندان اروپایی از طریق آثار او با جبر، حساب هندی و نجوم اسلامی آشنا شدند و این دانش‌ها اساس پیشرفت‌های بعدی در این قاره را فراهم آورد.
ساختن آینده علم
خوارزمی با آموزش دانشجویان و حمایت از پژوهشگران، به ساختن آینده علم در جهان اسلام کمک کرد.
این فعالیت‌ها، باعث پیشرفت علم و فناوری در جهان اسلام شد.