FarhangYar فرهنگ‌یار
  • قرآن و عترت
    منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسین سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت زینب سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت رقیه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه قرآن منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت محمد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت فاطمه سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام علی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسن مجتبی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام زین العابدین سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام محمد باقر سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام جعفر صادق سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام موسی کاظم سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام رضا سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام محمد جواد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام هادی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسن عسکری سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام مهدی سلام الله علیه
  • ولایت فقیه
    منظرگاه مدیریتی بنیانگذار انقلاب اسلامی امام خمینی رحمت الله علیه منظرگاه مدیریتی رهنمودهای مقام معظم رهبری حضرت آیت الله خامنه ای دامه حفاظاته اصول دین عدل اصول دین. معاد احکام دین. نماز احکام دین. روزه احکام دین. حج احکام دین. تولا و تبرّا اصول دین. توحید احکام دین. زکات احکام دین. جهاد احکام دین. امر به معروف و نهی از منکر رذائل اخلاقی فضائل اخلاقی اصول دین نبوت احکام دین خمس اصول دین امامت
  • مناسبتها
    ماه های شمسی ماههای قمری خانواده در اسلام احکام حلال و حرام و مستحبات و مکروهات فرهنگ مدیریت و کارکنان احکام و قوانین مختلف دین و شریعت اسلام منظرگاه مدیریتی تعلیم و تربیت فرهنگ اقتصاد عفاف و حجاب
  • پیوندها
    منظرگاه مدیریتی دیدگاه قرآن منظرگاه مدیریتی رفاه اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی خانواده منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت محمد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی امام حسن مجتبی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی ادبیات عطر بهار میز نظریه پرداری فرهنگ یار جوانان نماد شور و نشاط نگاه پر نور پای میز اندیشه اخلاق تعلیم و تربیت شخصیت و کرامت انسانی اصول و مبانی نقد و تبلیغ راه یافتگان منظرگاه مدیریتی مهدی منتظران منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی حضرت زینب سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام علی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی حضرت خدیجه سلام الله علیها
  • حوزه دین
    پایگاه اطلاع رسانی دفتر مقام معظم رهبری حضرت آیت الله سید علی خامنه ای منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید علم الهدی منظرگاه مدیریتی ثقلین منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید ابراهیم رئیسی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حائری شیرازی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مصباح یزدی بنیاد فارس المومنین منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مکارم شیرازی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد مسعود عالی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد شهاب مرادی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید علی سیستانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد پناهیان منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حسین انصاریان منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله هاشمی شاهرودی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله علی صافی گلپایگانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله علوی گرگانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید موسی شبیری زنجانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله میرزا جواد تبریزی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله وحید خراسانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حاج شیخ علی فروغی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله عبدالنبی نمازی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله محمد جواد لنکرانی منظرگاه مدیریتی در راه حق منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مبشر کاشانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله شیخ حسین امامی نیای کاشانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مجتهد تهرانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید رضی موسوی شکوری منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله بهجت منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید عباس موسوی مطلق منظرگاه حضرت آیت الله حاج شیخ محمد صالح کمیلی خراسانی کتابخانه مجلس شورای اسلامی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد محمد علی جاودان جامعه مدرسین حوزه علمیه قم منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد محمد محمدی مرکز تحقیقات اسلامی شورای اسلامی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید حسن خمینی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد عبدالحسین بابائی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله شوشتری منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید حسن آملی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید محمد تقی مدرسی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله عباس محفوظی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله جعفر سبحانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله جعفر سبحانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله صافی گلپایگانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله مکارم شیرازی پایگاه اطلاع رسانی رهبر انقلاب اسلامی حضرت آیت الله امام خمینی رحمت الله علیه منظرگاه مدیریتی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله سید علی خامنه ای پایگاه اطلاع رسانی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله خامنه ای دامة حفاظاته
  • رساله احکام دین
    رساله حضرت آیت الله سید علی خامنه ای رساله حضرت آیت الله فاضل لنکرانی رساله حضرت آیت الله بهجت رساله حضرت آیت الله سید حسینی سیستانی رساله احکام مراجع سایت انهار رساله حضرت آیت الله مظاهری رساله حضرت آیت الله جعفر سبحانی
  • کتابخانه
    کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران کتابخانه تخصصی فرهنگستان هنر کتابخانه تخصصی حضرت امیرالمومنین علی علیه السلام کتابخانه تخصصی وزارت امورخارجه کتابخانه تبیان کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران کتابخانه نور کتابخانه تخصصی دانشگاه ادیان و مذاهب کتابخانه تخصصی فقه واصول کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی امیرکبیر کتابخانه ادبیات پایگاه اطلاع رسانی کتابخانه های ایران کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی شریف کتابخانه دانشگاه پیام نور سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران پایگاه اطلاع رسانی کتابخانه ملی کتابخانه احادیث شیعه پایگاه مجلات تخصصی نور بزرگترین پایگاه قرآنی جهان اسلام جامع الاحادیث نور


منظرگاه مدیریتی تعلیم و تربیت
نمایه تابلو رهنمودهای بزرگان دین

به  منظرگاه مدیریتی تعلیم و تربیت خوش آمدید.


نمایه نظریه و رهنمود حضرت امام جعفر صادق سلام الله علیه
نمایه نظریه و رهنمود  حضرت امام جعفر صادق سلام الله علیه


سه شنبه، 26 فروردین 1404 - 03:11 نظر بدهید

نمایه نظریه و رهنمود حضرت امام جعفر صادق سلام الله علیه
نمایه نظریه و رهنمود  حضرت امام جعفر صادق سلام الله علیه


سه شنبه، 26 فروردین 1404 - 03:10 نظر بدهید

نمایه نظریه و رهنمود حضرت امام جعفر صادق سلام الله علیه
نمایه نظریه و رهنمود  حضرت امام جعفر صادق سلام الله علیه


سه شنبه، 26 فروردین 1404 - 03:09 نظر بدهید

نمایه نظریه و رهنمود حضرت امام جعفر صادق سلام الله علیه
نمایه نظریه و رهنمود  حضرت امام جعفر صادق سلام الله علیه


جمعه، 15 فروردین 1404 - 23:34 نظر بدهید

نظریه و رهنمود حضرت امام جعفر صادق سلام الله علیه
نمایه نظریه و رهنمود


جمعه، 15 فروردین 1404 - 02:23 نظر بدهید

آغاز مهلت دوباره ثبت نام در نوبت دوم کنکور سراسری سال ۱۴۰۴ از شنبه

مهر | دین و اندیشه | پنجشنبه، 14 فروردین 1404 - 09:00

بازه دوم ثبت‌نام در نوبت دوم کنکور سراسری ۱۴۰۴ از صبح شنبه ۱۶ فروردین ماه ۱۴۰۴ آغاز می شود.

خلاصه خبر

به گزارش خبرنگار مهر، نوبت دوم آزمون سراسری سال ۱۴۰۴ برای پذیرش در رشته‌های با آزمون در دوره‌های روزانه، نوبت دوم (شبانه)، نیمه‌حضوری، مجازی، پردیس خودگردان دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، دانشگاه پیام‌نور، مؤسسات آموزش عالی غیرانتفاعی و غیردولتی و رشته‌های تحصیلی با آزمون دانشگاه آزاد اسلامی در ۵ و ۶ تیرماه سال ۱۴۰۴ برگزار می‌شود.
این افراد، در صورت انجام قسمتی از خدمات موضوع قانون خدمت پزشکان و پیراپزشکان، موظف به انجام باقیمانده خدمات خود پس از فراغت از تحصیل در مقطع جدید هستند.
این گروه از متقاضیان، در صورت انجام قسمتی از خدمات موضوع قانون خدمت پزشکان و پیراپزشکان، موظف به انجام باقیمانده خدمات خود پس از فراغت از تحصیل در مقطع جدید هستند.
۱) انجام خدمات موضوع قانون خدمت پزشکان و پیراپزشکان برای مشمولین این قانون الزامی است.
د) انجام خدمات موضوع قانون خدمت پزشکان و پیراپزشکان برای فارغ‌التحصیلان رشته‌های مورد نیاز وزارت بهداشت الزامی و بر اساس شرایط ذیل است:
۲) دانش آموختگان رشته‌های مامایی، تغذیه، بهداشت عمومی، بینایی‌سنجی، شنوایی‌سنجی، گفتاردرمانی، کاردرمانی، فیزیوتراپی و فناوری اطلاعات سلامت که از تاریخ اول آبان ۱۴۰۲ به بعد فارغ‌التحصیل شده‌اند، مکلف به انجام خدمت هستند.
۴) مستخدمان رسمی دولت و کادر ثابت نیروهای مسلح و اعضا هیئت علمی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و تحقیقاتی، خدمات موضوع این قانون را در نقاط مورد نیاز سازمان ذیربط، به شرط داشتن واحدهای درمانی انجام خواهند داد.
۵) تداوم داوطلبانه خدمت مشمولین قانون موضوع بخشنامه شماره /۲۰۹/۴۴۲۳ د مورخ ۲۴ آبان ۱۳۹۳ در صورت نیاز مؤسسات تابعه و مشروط بر نبودن متقاضی در صف انتظار شروع خدمت، حداکثر به میزان ۱۲ ماه برای مقاطع کاردانی و ۲۴ ماه برای مقاطع کارشناسی و بالاتر صرفاً در رشته‌های پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی، پرستاری، هوشبری، اتاق عمل، فوریت‌های پزشکی، علوم آزمایشگاهی، پرتوشناسی (رادیولوژی) و مامایی امکانپذیر است.


جمعه، 15 فروردین 1404 - 02:22 ادامه مطلب نظر بدهید

ایجاد کسب‌وکارهای جدید با استفاده از فناوریهای پیشرفته در دانشگاه آزاد

مهر | دین و اندیشه | چهارشنبه، 13 فروردین 1404 - 12:24

صندوق پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی، با سرمایه‌ای بالغ بر ۸۰۰ میلیارد تومان، در حال توسعه فناوری و تجاری‌سازی نوآوری‌هاست.

خلاصه خبر

این صندوق به عنوان یک نهاد مالی تخصصی متعلق به دانشگاه آزاد اسلامی، می‌تواند به عنوان یک حامی قدرتمند برای دانشگاه عمل کند.
همچنین، این صندوق تسهیلات پژوهشی را زیر نظر دانشگاه ارائه می‌دهد و در زمینه‌های مشارکت در سرمایه‌گذاری‌های مدنی و حقوقی نیز فعال است.
قابل توجه انکه در گذشته یا این ظرفیت ها استفاده خاصی نمی شده و یا بصورت حداقلی استفاده می شد، که با دستور مستقیم رئیس دانشکاه ازاد اسلامی بحث اجاره این ظرفیت ها به غیر ممنوع شده است و تمامی واحدها ملزم به احیای این ظرفیت ها در حوزه های چندگانه ذکر شد هستند.
با توجه به دستور رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، اجاره این ظرفیت‌ها به غیر از دانشگاه ممنوع شده است.

 


جمعه، 15 فروردین 1404 - 02:14 ادامه مطلب نظر بدهید

ترویج فرهنگ حفظ محیط زیست در جامعه، باید از مدرسه آغاز شود

مهر | دین و اندیشه | چهارشنبه، 13 فروردین 1404 - 10:24

محیط زیست یکی از مهم‌ترین موضوعات روز جهان است که توجه به آن در جوامع مختلف به خصوص در جوامع اسلامی ضروری می‌باشد.

خلاصه خبر

در رویکرد مبتنی بر اخلاق زیست محیطی، قرآن انسان‌ها به اصولی باور دارند که بر ارتباط انسان با طبیعت حاکم است و تکالیف بشر برای اجتناب از آسیب رساندن و یا محافظت در برابر آسیب و با شرکت فعالانه در بهبود وضعیت محیط زیست بدون آنکه تحت تأثیر خواسته‌های قوه قاهره قرار بگیرند به نوعی احساس مسئولیت درونی در قبال محیط زیست و ارزشهای آن و ضرورت کنترل رفتار خویش باور دارند.
منابع طبیعی و زیست محیطی جزئی از جهان هستی | قرآن، مالکیت حقیقی جهان هستی از آن خداوند است.
قرآن می‌فرماید: آگاه باشید هر کس و هر چیز که در آسمان‌ها و زمین است تنها از آن خداوند است.
در قرآن کریم و روایات اسلامی، به صراحت به مسائلی چون حفاظت از زمین، آب، هوا و موجودات زنده اشاره شده است.
در واقع، خداوند در قرآن کریم به انسان‌ها یادآوری می‌کند که زمین و آنچه در آن است، امانت الهی است و انسان‌ها موظف به حفظ و نگهداری از آن هستند.
قرآن کریم در آیه ۱۵ زمین را به عنوان یک امانت الهی معرفی می‌کند که انسان‌ها باید از آن به درستی استفاده کنند.
خداوند در سوره البقره آیه ۳۰ می‌فرماید: “وَ إِذْ قَالَ رَبُّکَ لِلْمَلَائِکَةِ إِنِّی جَاعِلٌ فِی الْأَرْضِ خَلِیفَةً”.
در قرآن کریم آمده است: “وَ کُلُوا وَ اشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا” (اعراف: ۳۱) این آیه به مسلمانان توصیه می‌کند که در مصرف غذا و آب اسراف نکنند و به اندازه نیاز خود مصرف کنند.
در قرآن کریم آمده است: “وَ مِنْ کُلِّ شَیْءٍ خَلَقْنَا زَوْجَیْنِ” (ذاریات: ۴۹) این آیه نشان‌دهنده تنوع موجودات و ضرورت حفظ آنهاست.


چهارشنبه، 13 فروردین 1404 - 19:23 ادامه مطلب نظر بدهید

جهاددانشگاهی برای تحقق «سرمایه‌گذاری موثر برای تولید» تلاش خواهد کرد

مهر | دین و اندیشه | دوشنبه، 11 فروردین 1404 - 12:24

جهاد دانشگاهی در بیانیه ای اعلام کرد: در سال «سرمایه‌گذاری برای تولید» نیز، جهاددانشگاهی تمام توان خود را برای سرمایه‌گذاری مؤثر در تولید به کار خواهد بست.

خلاصه خبر

بسم الله الرحمن الرحیم
دوازدهم فروردین‌ماه، یادآور حماسه‌ای بی‌نظیر در تاریخ معاصر ایران است؛ روزی که ملت سرافراز این سرزمین، با تکیه بر ایمان، آگاهی و اراده‌ای استوار، مسیر آینده خود را تعیین و به نظام جمهوری اسلامی رأی قاطع داد.
یکی از مهم‌ترین ثمرات انقلاب اسلامی، پیشرفت کشور در حوزه‌های علمی، اقتصادی و فناوری بوده است.
این نهاد انقلابی، از ابتدای تشکیل، تلاش کرده است تا با تکیه بر ظرفیت‌های داخلی و توان نخبگان جوان، در عرصه‌های علمی، پژوهشی، فرهنگی و فناورانه نقش‌آفرینی کند.
اکنون با فرارسیدن عید سعید فطر، جشن بندگی و روز پاداش مؤمنان و در آستانۀ ۱۲ فروردین‌ماه، جهاددانشگاهی ضمن گرامیداشت یاد و خاطرۀ امام شهیدان و تمامی شهدای والامقام انقلاب اسلامی، این روز تاریخی را به رهبر معظم انقلاب اسلامی، ملت شریف و انقلابی ایران، خانواده‌های معظم شهدا، ایثارگران و تمامی خدمتگزاران صدیق این نظام مقدس تبریک و تهنیت عرض می‌کند.


دوشنبه، 11 فروردین 1404 - 23:57 ادامه مطلب نظر بدهید

فرهنگسازی، پیش‌نیاز تولید اسباب‌بازی برای کودکان نابینا و کم‌توان است

مهر | فرهنگی و هنری | دوشنبه، 11 فروردین 1404 - 10:01

مدیرکل سرگرمی‌های سازنده و بازی‌های رایانه‌ای کانون پرورش فکری گفت: تولید اسباب‌بازی‌های ویژه کودکان نابینا و کم‌توان نیازمند فرهنگسازی میان تولیدکنندگان و طراحان اسباب بازی است.

خلاصه خبر

برای تحقق این هدف، باید فرهنگ‌سازی میان تولیدکنندگان و طراحان اسباب‌بازی انجام شود تا محصولات مناسب کودکان با نیازهای ویژه، مانند نابینایان، به طراحی و تولید برسد.
وی ادامه داد: البته بسیاری از اسباب‌بازی‌های موجود در نهمین نمایشگاه اسباب بازی کانون پرورش فکری، مانند محصولات با بافت خاص، برای کودکان نابینا قابل استفاده هستند و می‌توان از آن‌ها برای بازی و حل مسئله استفاده کرد.
باید محصولات موجود که برای نابینایان مناسب هستند (حتی اگر به‌طور خاص برای آن‌ها طراحی نشده‌اند) شناسایی و معرفی شوند.


دوشنبه، 11 فروردین 1404 - 22:52 ادامه مطلب نظر بدهید


  • صفحه 6 از 441


پنل مدیریت
  نسخه بتا 1.1.0