به منظرگاه مدیریتی بنیانگذار انقلاب اسلامی امام خمینی رحمت الله علیه خوش آمدید.

 

 مهر | استان‌ها | جمعه، 12 خرداد 1402 - 20:41

فردیس- امام جمعه فردیس گفت: صراحت، صداقت و شجاعت در اعلام مواضع و اجتناب از ملاحظه کاری و رودربایستی برای رسیدن به اهداف مقدس از ویژگی‌های امام راحل بود.

 

خلاصه خبر

وی بیان کرد: دنیای معاصر مدیون امام خمینی (ره) و ملت ایران است، نه تنها ایران، نه تنها اسلام، بلکه کل دنیای معاصر، بسیاری، رهایی از سلطه، استبداد، استثمار نظام استکباری را مدیون امام هستند، بنابراین ریمون آرون، فیلسوف و جامعه شناس فرانسوی می‌گوید: سرنوشت دنیای معاصر را اندیشه‌های آیت‌الله خمینی (ره) تعیین خواهد کرد.
امام جمعه فردیس تصریح کرد: حالا که در نزدیکی سالگرد نهضت ۱۵ خرداد و سالگرد ارتحال ملکوتی امام خمینی (ره) هستیم، باید حق‌شناسی کنیم.
حسینی ادامه داد: همانطور که مقام معظم رهبری فرمودند: اگر ملت ایران بخواهد به هدف‌های بزرگ خود برسد، باید راه امام بزرگوار را درست بشناسد و نگذارد شخصیت امام، راه امام و اصول آن را تحریف کنند، راه امام راه نجات این کشور است، هم در آغاز انقلاب، هم در طول حیات آن بزرگوار و هم امروز.
امام جمعه فردیس اظهار کرد: امام راحل معتقد به اسلام سیاسی و ناب و نه اسلام تحجرگرایی، انحصار دین به نماز و روزه، انزواگرایی، روشن‌فکرمآبی و اسلام لیبرال‌مسلکی برای سکوت در برابر ظلم و ستم بودند.

جمعه، 12 خرداد 1402 - 23:10 ادامه مطلب نظر بدهید 6

 

 مهر | فرهنگی و هنری | جمعه، 12 خرداد 1402 - 12:56

همزمان با فرارسیدن سالروز ارتحال امام خمینی(ره) رادیو جوان با ۴ ویژه‌برنامه به تبیین ابعاد مختلف شخصیت امام خمینی(ره) و حادثه قیام خونین ۱۵ خرداد خواهد پرداخت.

 

خلاصه خبر

این برنامه گفتگو محور که به تهیه‌کنندگی محمد جوادی نژاد روی آنتن خواهد رفت، در یک گپ و گفت صمیمانه با نزدیکان و آشنایان امام خمینی (ره) ناگفته‌های این افراد را در مورد نحوه آشنایی با رهبر کبیر انقلاب اسلامی، ابعاد و ویژگی‌های شخصیتی امام و سیر انقلاب اسلامی به نظر مخاطبان خواهد رساند.
برنامه «منحصر به فرد» رادیو جوان محفلی است برای تبادل نظر با اندیشمندان و صاحب نظران در حوزه‌های مختلف در روزهای ارتحال امام خمینی (ره) و قیام پانزده خرداد، دیدگاه و جهان‌بینی جوانان انقلابی نسل جدید را در گفتگو با اندیشمندان این نسل در رابطه با امام خمینی (ره) بررسی خواهد کرد.

جمعه، 12 خرداد 1402 - 22:38 ادامه مطلب نظر بدهید 7

تسنیم | فرهنگی و هنری | جمعه، 12 خرداد 1402 - 21:13

در بخشی از وصیت نامه شهید سلیمانی، نگاه حاج قاسم به امام خمینی (ره) بیان شده است.

 

خلاصه خبر

1- مهم‌ترین ویژگی امام
مراسم روز جهانی مسجد - تهران (29 مرداد 1396)
2- کار کارستان امام
مراسم هفته دفاع مقدس – اصفهان (4 مهر 1396)
امام (ره) آمد یک تعریف جدیدی در جهاد اکبر انجام داد، جهاد اکبر امام (ره)، نزدیک به امام معصوم بود.
این نشأت گرفته از مدرسه امام بود، جهاد اکبری که امام (ره) تأسیس کرد.
5- عالمِ به زمان بودن امام
امام (ره)، عالم به زمان بود.
امام (ره) چون عالمِ به زمان بود، آن وقتی که همه اصرار به تقیه داشتند، امام (ره) فریاد زد: «الیوم تقیه حرام است ولو بلغ ما بلغ» هیچ کس اعتقاد و فکر به سقوط شاه نمی‌کرد.
امام (ره) ملت ایران را شایسته این کار دید.
7- هدف بزرگ امام
چرا امام (ره) فرمود، دفاع از نظام از اوجب واجبات است و هیچ واجبی به پای دفاع از نظام نمی‌رسد؟
آن را از نماز واجب‌تر دانست، چون اگر نماز قضا شد، امکان تجدید آن وجود دارد، اما نظام اگر آسیب دید، نماز و دین آسیب می‌بیند.
به همین دلیل، امام (ره) حفظ نظام را از اوجب واجبات و واجب تر از نماز دانستند، این هدف، هدف بزرگی بود.
این کار ویژه امام (ره) بود.
امام (ره) جلودار بود.

جمعه، 12 خرداد 1402 - 22:32 ادامه مطلب نظر بدهید 6

 

 مهر | دین و اندیشه | جمعه، 12 خرداد 1402 - 09:46

آیت الله مصباح یزدی درباره امام خمینی می گوید: امام این را تعلیم‌وتربیت اسلامی می‌دانست. او کوشید تا افراد را به اندازه‌ استعدادشان پرورش دهد و تا آخرین لحظه هم از این مسیر منحرف نشد.

 

خلاصه خبر

به مناسبت فرارسیدن سی و چهارمین سالگرد رحلت جانسوز رهبر کبیر انقلاب اسلامی حضرت امام خمینی به بازخوانی روایت چند نفر از شاگردان و دلدادگان آن شخصیت استثنایی خواهیم پرداخت.
آنچه در ادامه می خوانید روایت مرحوم آیت الله محمدتقی مصباح یزدی از حضرت امام (ره) است:
بررسی شیوه تربیتی امام خمینی(رضوان‌الله‌علیه)
خدا را شکر می‌کنم که توفیقی عنایت فرمود تا در این محفل نورانی در خدمت برادران و خواهران ارجمند شرفیاب شوم و لحظاتی را به‌یاد امام به گفت‌وگو بنشنیم.
موضوع این سخن امام خمینی و تعلیم‌وتربیت اسلامی است.
همچنین، دریابیم که ایشان با چه روشی خانواده، فرزندان، شاگردان، دوستان، جامعه و در نهایت جهان را ساختند.
امام صاحب‌نظر در تعلیم‌وتربیت اسلامی
حال، اگر مفهوم تربیت را وسیع‌تر درنظر بگیریم شامل خودپروری هم می‌شود.
عالی‌ترین مرحله تربیت هم مرحله کمال نهایی انسان و قرب به خداست که در سیروسلوک عرفانی حاصل می‌شود.
شاید همه شما کسانی را دیده باشید که در فرقه‌های مختلف مدعی عرفان یا تصوف، بر عزلت، خلوت و دوری از اجتماع تأکید می‌کنند.
در نگاه این دسته، انسان باید در محیطی آرام و خلوت به وظیفه‌اش عمل کند و با ذکرها و وردهای مخصوص، به مراقبه و خودسازی مشغول شود.
تربیت انسان کامل مشروط به عزلت است.
اقتضای این راه آن است که فرد تحت تعلیم‌وتربیت عالی اسلامی از جامعه دوری کند و فقط با ذکر و ورد به خدا توجه کند.
شیوه امام خمینی(رضوان‌الله‌علیه)
مروری بر زندگی امام و آشنایی با زندگی امام، پاسخ را روشن می‌کند.
هر کس در عالم امام(رضوان‌الله‌علیه) را بشناسد، می‌داند که او اهل عزلت نبود.
سیره معصومان(صلوات‌الله‌علیهم‌اجمعین)
معاشرت‌کردن فطری انسان است و آدمی از تنهایی رنج می‌برد.
تنهایی بلایی بزرگ برای انسان است و بدترین شکنجه برای انسان این است که او را از دوستانش جدا بکنند و نگذارند با کسی ملاقات بکند.
این‌ها جزء فطرت آدمی است.
در روایات آمده است که به دیدن دوستان صالح بروید، زیرا زیارت آن‌ها همانند زیارت خداست.
اگر کسی مؤمنی را زیارت کند، گویی خدا را در عرشش زیارت کرده است.
وجه اجتماعی زندگی امام(رضوان‌الله‌علیه)
امام(رضوان‌الله‌علیه) مخالف معاشرت با جامعه نبودند.
به‌خاطر دارم که شخصی از عزلت تعریف می‌کرد و می‌گفت: برای طالب راه خدا امربه‌معروف و نهی‌ازمنکر واجب نیست، اما امام آن را واجبی ضروری و از اوجب الواجبات می‌دانستند.
او به‌دنبال رضایت پروردگار بود.
استدلال طرفداران نظریه عزلت
در نگاه طرفداران عزلت، همه سیروسلوک برای این است که انسان معرفتش به خدا بیشتر بشود و با خدا انس بهتری بگیرد تا به شهود دست یابد.
حال، خود شهود هم مراتب دارد، مثل شهود ذات، اسما و صفات، که عارفان آن را توضیح داده‌اند.
وقتی هدف از سنخ شهود و علم حضوری باشد، تمرکز لازم است.
به طورطبیعی، هر قدر تمرکز بیشتر باشد، جنبه‌های باطنی انسان و حالات روانی انسان قوی‌تر می‌شود.
نقد نظریه عزلت
ماهیت فرشتگان
بی‌شک قرب الهی و شهود اسما و صفات الهی، برای مخلوقات خداوند، کمالی بزرگ است؛ اما خدا سلسله مخلوقاتی دارد که به‌طورکلی کارشان همین است.
ما آن‌ها را با عنوان فرشته می‌شناسیم؛ تعبیری که قرآن و حدیث به ما آموخته است.
قرآن و سنت به ما نشان می‌دهد که فرشته چیست، کجاست و چه می‌کند.
۳ کار آن‌ها تسبیح خداست.
ایشان از تسبیح خدا لذت می‌برند و خسته هم نمی‌شوند.
درباره تعداد فرشتگان باید گفت که حدوحصر ندارد.
فرشتگان همواره در حال عبادت‌اند.
اما با وجود خلق فرشتگان و عبادت دائمی آن‌ها، خدا در پی خلق موجودی بود که بتواند جامع همه اسما و صفات الهی باشد.
موجودی که شهودش به همه کمالات تعلق بگیرد.
اما خدا خواست موجودی دیگر بیافریند که بتواند همه تجلیات الهی را درک کند.
بنابر این مقدمه، باید بگوییم که انسان هم می‌تواند فقط در یک جهت تمرکز و به نتایجی هم دست پیدا کند، ولوآنکه ایمان به خدا هم نداشته باشد.
خداوند چنین قدرتی به روح انسان داده است که در اثر ریاضت‌هایی خاص و تمرین بر تمرکز می‌تواند به قدرتی مادی برسد و گاه کارهای شگفتی بکند.
خدا این قدرت را به انسان داده است، اما این هنر انسانیت نیست.
هنر انسانیت این است که «وَعَلَّمَ آدَمَ الأَسْمَاء کُلَّهَا».۶انسان باید مظهر همه اسماء و صفات الهی بشود.
هریک از این‌ها شئونات مختلفی دارد و انسان باید در همه‌چیز بنده بشود.
هدف خلقت انسان
بله، شاید کسی با عزلت در یکی از اوصاف الهی تمرکز پیدا کند و به نتایجی هم برسد، اما این هدف خلقت انسان و هدف تربیت انبیا نیست.
انبیا آمدند تا انسان را به قله‌ای دعوت کنند که در آن‌جا همه فضائل جمع است.
در آن قله، فرشتگان خادم انسان می‌شوند.
در آن قله، هر فرشته مأمور کاری خاص است و در خدمت انسان.
بنا بر آیات قرآن، در روز قیامت، وقتی مؤمنان وارد بهشت می‌شوند، ملائکه به استقبالشان می‌آیند «سَلَامٌ عَلَیْکُمْ طِبْتُمْ فَادْخُلُوهَا خَالِدِینَ».۷ یعنی، خداوند فرشتگانی را خلق فرموده است برای اینکه به آدمیزادها خوش‌آمد بگویند.
در بهشت، مؤمنان هر کاری داشته باشند یا با اراده خودشان انجام می‌گیرد یا به‌وسیله فرشتگان که خادم آدمی‌اند.
بله، همان فرشتگان مقربی که توصیفشان کردیم، مأمور ارائه خدمت خاص به انسان هستند.
نتایج ناقص عزلت
انسان باید به مقامی برسد که همه کمالات را با هم دارا باشد.
به‌هرحال، آنچه مطلوب است، توازن افعال و قوا و رفتارها و کمالات است.
هنر انسانیت و جایگاه امام(رضوان‌الله‌علیه)
دستور شرع نیز همین است.
آن‌ها که بر برخی چیزها تأکید می‌کنند و از جاهای دیگر غفلت می‌کنند، نتیجه تربیت‌شان چنین مخلوق بی‌قواره‌ای خواهد بود.
هنر انسانیت بندگی است، بنده‌ای که چیزی از خود ندارد و هرچه دارد از خدا دارد.
یعنی، آن استعدادی که خدا در آدم قرار داد و او را از همه‌ی مخلوق‌هایش ممتاز کرد و به جایی رساند که حتی فرشتگان مقرب الهی هم خادم او شدند، همین ویژگی جامعیت است.
آدمی باید به‌نحوی‌کامل، مظهر همه اسماء و صفات الهی باشد.
تأکید بر استعدادی خاص و فراموش‌کردن سایر چیزها، در واقع انکار نعمت‌هایی از نعم بی‌شمار الهی است؛ نعمت‌هایی که خدا برای انسان مهیا کرده است.
او همه چیزش را فدای خدا می‌کند.
امام(رضوان‌الله‌علیه) در همه ابعاد وجودی‌اش، بنده خدا شده بود.
امام و انگشتر طلا
سپس، امام به سخنرانی ادامه دادند.
فرقی ندارد که من اکنون به چه کاری مشغول هستم، بلکه باید در فکر وظیفه‌ام باشم که خدا از من چه می‌خواهد.
تعلیم‌وتربیت امام
امام این را تعلیم‌وتربیت اسلامی می‌دانست.
او به‌دنبال رضایت پروردگار بود.
این روح سیروسلوک و روح تربیت اسلامی امام بود.
او همیشه بر مسیر مستقیم بندگی خدا بود و همگان را هم به این مسیر دعوت می‌کرد.
منبع: بیانات حضرت آیت‌الله مصباح یزدی در همایش ملی امام خمینی(رضوان‌الله‌علیه) و تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه قم ۱۳۹۱/۰۲/۲۵
۵ صافات، ۱۶۴

جمعه، 12 خرداد 1402 - 22:29 ادامه مطلب نظر بدهید 9

 

 مهر | دین و اندیشه، استان‌ها | جمعه، 12 خرداد 1402 - 14:45

قم- در پیام جامعه مدرسین آمده، شناخت مکتب و اندیشه پیشرو امام خمینی (ره) چشمه‌های حکمت و هدایت را بر قلوب پاک نوجوانان و جوانان جاری و پایه‌های عزت و عظمت ملت ایران را تقویت خواهد کرد.

 

خلاصه خبر

اندوه فقدان مردی بزرگ در چهاردهم خرداد سال ۱۳۶۸ بر دل‌ها سایه افکند و عروج روح مطهر اسوه تقوا، پرهیزکاری و مجاهدت، غمی سنگین بر سر امت اسلامی فرو ریخت.
بی شک، شناخت مکتب و اندیشه پیشرو امام خمینی -قدس سره-، چشمه‌های حکمت و هدایت را بر قلوب پاک نوجوانان و جوانان جاری خواهد ساخت و پایه‌های عزت و عظمت ملت ایران را تقویت خواهد کرد.
رهبر معظم انقلاب، حضرت آیت الله العظمی خامنه‌ای -مد ظله العالی- با درایت، قدرت و عزت، صراط و طریق امام راحل عظیم الشأن را پیموده و با تبیین اندیشه‌های آن مرد الهی، جامعه اسلامی را به سمت اهداف بلندش هدایت می‌کنند.
کارگزاران نظام مقدس جمهوری اسلامی بدانند مجاهدت و استقامت در راه انقلاب اسلامی و خدمت به مردم، شکرانه‌ی نعمت ولایت است.
یاد شهدای گرانقدر انقلاب اسلامی و یاران مخلص امام راحل عظیم الشأن به ویژه شهدای قیام مؤمنانه ۱۵ خرداد -اعلی الله مقامهم- را گرامی می‌داریم و عهد خود را در پاسداری از نظام اسلامی، آن ارمغان ارزشمند امام و شهیدان، تجدید می‌کنیم.

جمعه، 12 خرداد 1402 - 21:52 ادامه مطلب نظر بدهید 5

 

 مهر | استان‌ها | جمعه، 12 خرداد 1402 - 00:42

کرج- فرمانده سپاه البرز گفت: نهادسازی که توسط امام راحل به وقوع پیوست باعث حیرت دشمنان شد.

 

خلاصه خبر

سردار حیدرنیا با اشاره به اینکه یکی از مبانی بسیار مهم در سیره اندیشه امام عظیم‌الشان مبانی سیاسی امام است، اظهار داشت: بر خلاف اعتقاد برخی از افراد و مسئولین تراز اول گذشته مملکت که خود را نسبت به سعادت و شقاوت جامعه بی تفاوت می‌دانستند امام ما سیاست را جز دین می‌دانستند و بر خلاف برخی از سیاستمداران و روشنفکران با صراحت و شفافیت هدف سیاست را هدایت مردم به سوی کمال می‌دانستند و اسلام سیاسی مدنظرش بود اما نه اسلامی که فقط به عبادت شخصی افراد محدود شود و در مبارزات سیاسی خود برای احیای اسلام، نجات مسلمانان و مستضعفان، انسجام‌بخشی به جهان اسلام و تبعیت از پیامبر و امامان و انسان‌ها برمبنای شریعت اسلامی، همیشه در کوشش و اهتمام بودند.
سردار حیدرنیا ادامه داد: پیروز شدن انقلاب اسلامی اول مرهون لطف خداوند متعال بود، بعد از آن رشادت و فرماندهی بی نظیر امام و همراهی همه جانبه مردم عزیز بود که این انقلاب و نظام پا گرفت.
وی افزود: امام توجه ویژه ای به مردم به عنوان ولی‌نعمتان اصلی این انقلاب داشتند و مردم‌داری و تاکید بر دستورات اسلام در خصوص مردم یکی از شاخصه‌های حکمرانی ایشان بود و مردم‌سالاری و دموکراسی دینی به معنای واقعی در این انقلاب پیاده شد.
وی افزود: نهادسازی که توسط امام به وقوع پیوست باعث حیرت دشمنان شد و امروزه بعد از گذشت چندین سال از تأسیس و بنا نهادن این نهادها از جمله نهاد مقدس سپاه پی به تفکر داهیانه و تصمیم الهی امام برای ادامه این انقلاب می‌بریم.
سردار حیدرنیا با اشاره به وجود گفتمان و ادبیاتی که امام راحل به یادگار گذاشت اظهار داشت: کلیدواژه‌هایی از جمله جمهوری اسلامی، جهاد، ایثار شهادت، اسلام ناب محمدی، شیطان بزرگ و استکبارستیزی، دوقطبی‌سازی و تقابل مستضعفان با مستکبران، نه شرقی نه غربی همه و همه گفتمانی بود که امام در ادبیات انقلاب ساری و جاری ساخت.

جمعه، 12 خرداد 1402 - 01:06 ادامه مطلب نظر بدهید 13

 

 مهر | دین و اندیشه | پنجشنبه، 11 خرداد 1402 - 16:12

آیت الله فاضل درباره امام خمینی می گوید: امام در منزل هیچ گونه تحمیلی نسبت به همسر و فرزندان نداشتند، نوعی آزادی برای خانواده قائل بودند که حتی به وسیله سوال نمی خواستند عقیده را تحمیل کنند.

 

خلاصه خبر

به مناسبت فرارسیدن سی و چهارمین سالگرد رحلت جانسوز رهبر کبیر انقلاب اسلامی حضرت امام خمینی به بازخوانی روایت چند نفر از شاگردان و دلدادگان آن شخصیت استثنایی خواهیم پرداخت.
آنچه در ادامه می خوانید روایت مرحوم آیت الله فاضل لنکرانی از حضرت امام (ره) است:
امام خمینی (س) مصداق "انسان کامل" بودند و در تمامی مراحل زندگیشان نسبت به شاگردان، دوستان و خانواده شان آنچه را که شایسته انسان کامل بود مراعات می کردند.امام در حوزه نجف مشکلترین مباحث فقهی را برای تدریس انتخاب می کردند.
ما از دو طریق با حضرت امام ارتباط و آشنایی داشتیم.
از همان دوران کودکی در دوره دبستان بنده با شهید بزرگوار حضرت آیت الله حاج آقا مصطفی همدرس بودم و پدرم با حضرت امام رفاقت بسیار نزدیکی داشتند و به علت همین رفاقت و ارتباطی که پدرم با حضرت امام داشتند.
ما از دو طریق با حضرت امام ارتباط و آشنایی داشتیم.
از همان دوران کودکی در دوره دبستان بنده با شهید بزرگوار حضرت آیت الله حاج آقا مصطفی همدرس بودم و پدرم با حضرت امام رفاقت بسیار نزدیکی داشتند و به علت همین رفاقت و ارتباطی که پدرم با حضرت امام داشتند.
به واسطه درس و بحثی که با یکدیگر داشتیم ارتباط ما با امام خیلی نزدیک بود، به طوری که گاهی اوقات حضرت ایشان وضعیت درسی حاج آقا مصطفی را از من می پرسیدند مثلا سئوال می کردند: درس می خواند؟
نزد چه کسی درس می خواند؟
پس از اینکه ما وارد درس خارج شدیم چون مرحوم حضرت آیت الله بروجردی - رضوان الله تعالی علیه - یک درس بیشتر نمی گفتند و ما نیاز به سه درس داشتیم به خاطر جاذبه حضرت امام در درس ایشان شرکت کردیم، کلاس درس حضرت امام آنقدر در ما شوق و علاقه به وجود آورد که حدود ده سال در درسهای ایشان حضور یافتیم و هنوز شیرینی و حلاوت آن جلسات را در ذائقه ام احساس می کنم خاصه آنکه حضرت امام با یک فراغت بال و آسودگی خیال به جهات علمی می پرداختند و گاهی درس فقه ایشان حدود دو ساعت طول می کشید و ما اصلا احساس خستگی نمی کردیم.
امام بزرگوار در درسها مطالب علمی و اخلاقی را جدا از هم نمی دانستند، درس ایشان تنها یک سلسله مباحث علمی خشک نبود، در لابلای درس، ایشان به روشی تدریس و رفتار می کردند که یک طلبه واقعی را تربیت می کرد نه صرفا یک سلسله مطالبی از استاد به شاگرد انتقال یابد بلکه ربیت شاگردانی که برای آینده اسلام مفید فایده باشند مد نظر ایشان بود.
ولی دشمنان کوردل در این نقشه خود دچار اشتباه شدند وقتی امام بزرگوار وارد حوزه نجف شدند و تدریس را آغاز کردند حوزه درسی امام از بهترین حوزه های درسی نجف شد و در آنجا علاوه بر اینکه شکست نخوردند، مقام علمی و اخلاقی ایشان نیز برای حوزه روشن شد وبه عظمت مقام علمی امام در فقه و اصول آگاهی یافتند.
وجود شریف امام در حوزه نجف آنقدر گرانبها بود که حتی بزرگان و فضلای قدیمی نجف هم در درس امام شرکت می کردند.
تصادفا امام در نجف مشکلترین مباحث فقهی را انتخاب کردند.
در عرفان و فلسفه و اخلاق امام آثار گرانبهایی بر جای گذاشتند.
امام بزرگوار جدا مصداق "انسان کامل" بودند یعنی همه فضایل انسانی را داشتند.
امام در تمامی مراحل زندگانیشان نسبت به شاگردان، دوستان و خانواده شان آنچه را که شایسته یک انسان کامل بود، مراعات می کردند.
امام آن موقع در مدرسه فیضیه تدریس داشتند، طلبه ها به درس ایشان می آمدند یک روزی هنگام درس امام بود مشاهده کردیم که ایشان وارد مدرس شدند و بلافاصله برگشتند ما تعجب کردیم که چرا ایشان درس نگفتند؟
بعدا معلوم شد که ایشان وقتی وارد مدرس شدند دیدند چند تا طلبه در آنجا در حال درس و بحث هستند وقتی که از حضرت امام سوال کردیم که چرا درس نگفتید و برگشتید؟
همه ما طلبه ایم ما می خواستیم درس بگوییم آنها زودتر از ما آمدند، حق آنهاست که امروز در آنجا مشغول درس و بحث باشند.

جمعه، 12 خرداد 1402 - 00:30 ادامه مطلب نظر بدهید 6

 

 تسنیم | فرهنگی و هنری | چهارشنبه، 10 خرداد 1402 - 17:15

شبکه های رادیویی و تلویزیونی به مناسبت ایام ارتحال حضرت امام خمینی(ره) و قیام 15 خرداد ویژه هایی را تدارک دیده اند.

 

خلاصه خبر

همزمان با فرارسیدن سالگرد رحلت جانسوز امام خمینی (ره) بنیانگذار انقلاب اسلامی ویژه برنامه «ایران امروز» در دو قسمت روی آنتن شبکه یک سیما می‌رود.
همچنین برنامه «جماران» پیرامون بازخوانی و سیره حضرت امام خمینی (ره) از شنبه 13 خرداد تا چهارشنبه هرشب ساعت 20 با اجرای حبیب رحیم پورازغدی با میهمانان برجسته کشوری پخش خواهد شد.
این برنامه با محوریت گفت‌وگو درباره شخصیت و اندیشه‌های حضرت امام خمینی(ره) با اندیشمندان حوزوی و دانشگاهی تولید شده است.
شبکه پنج سیما به مناسبت سالگرد ارتحال امام خمینی (ره) و قیام 15 خرداد مستندهای ویژه‌ای با مضامین مرتبط با این ایام را در جدول پخش برنامه‌های خود قرار داده است.
بامداد یکشنبه حوالی ساعت 24 مستند «دکتر الیاسی» با موضوع بازسازی زندگیِ پزشک معالج امام خمینی (ره) و ذکر خاطرات ایشان از این شبکه روانه آنتن می‌شود.
این مستند با محوریت گفت‌وگو با خلبان‌هایی که وظیفه جابه‌جایی پیکر امام خمینی(ره) را بر عهده داشتند و نمایش تصاویر دیده نشده‌ای از روز تشییع (16 خرداد 1368) و کابین خلبان بالگرد حامل پیکر امام (ره) تهیه شده است.
تولید مستند زندگی امام خمینی(ره)، انعکاس مراسم حرم امام خمینی(ره) و پخش زنده سخنرانی مقام معظم رهبری(مدظله العالی) بخش‌هایی از ویژه برنامه «روح الله» از رادیو تهران است.
رادیو فرهنگ و واکاوی اندیشه‌های امام خمینی(ره)
مستند «روح الله» عنوان برنامه‌ای با مرور زندگی حضرت امام خمینی(ره) از بدو تولد تا روز ارتحال یکشنبه ساعت 8 صبح روی آنتن می‌رود.
برنامه «کوچ دلها» ساعت 8:40 صبح به واکاوی اندیشه‌های امام خمینی (ره) می‌پردازد، در قلمرو فرهنگ که به معرفی آثار تألیف شده حضرت امام خمینی(ره ) و رهنمودهای ایشان و فلسفه انقلاب می‌پردازد.
«پا به پای آفتاب» به صورت زنده از ساعت 10 صبح ضمن پوشش مراسم مرقد امام خمینی (ره) درباره اندیشه حضرت امام (ره) به عنوان بیدارگر ملت‌های اسلامی و تأثیر اندیشه امام بر ملت‌های منطقه گفت‌وگو خواهد شد.
رادیو اقتصاد و نگاهی به ابعاد اقتصادی وصیت‌نامه امام (ره)
رادیو اقتصاد در سالروز رحلت امام (ره) و در برنامه شاخص به بررسی دیدگاه‌های امام راحل از بعد اقتصادی می‌پردازد.
«معیار» به موضوع رهبری و انتخاب حضرت آیت‌الله خامنه‌ای بعد از ارتحال امام خمینی(ره) اشاره دارد، این برنامه در سالروز ارتحال امام ساعت 8:35 صبح پخش می‌شود.
«پا به پای آفتاب» نیز در همان روز ساعت 9 صبح به بیان اندیشه‌های تابناک رهبرکبیر انقلاب امام خمینی(ره) می‌پردازد.
«همیشه با امام» در سالروز ارتحال امام خمینی(ره) ساعت 10 صبح مراسم ارتحال ملکوتی امام خمینی(ره) را از مرقد ایشان منعکس می‌کند.
«افق روشن» 14 و 15 خرداد، با موضوع رهبری آیت‌الله سیدعلی خامنه‌ای پس از ارتحال ملکوتی امام خمینی(ره) ساعت 14:30 پخش می‌شود.
گزارش از حرم مطهر حضرت امام خمینی(ره) توسط آتنا السادات محمد پناه و بخش مستند «روایت زندگی امام » از دیگر بخش‌های این برنامه است.
رادیو ورزش در سوگ امام راحل
انعکاس گزارش‌هایی از حضور جامعه ورزش در مرقد امام راحل، بیان خاطرات نزدیکان امام از ورزش در بخش‌هایی همچون نوای مرشد، مرشدنامه، به شیوه مرشد و در فراق مرشد شنوندگان را همراهی می‌کند.
رادیو جوان و تبیین ابعاد مختلف شخصیت امام خمینی(ره)
همزمان با فرارسیدن سالروز ارتحال امام خمینی (ره) رادیو جوان با 4 ویژه برنامه به تبیین ابعاد مختلف شخصیت امام خمینی (ره) و حادثه قیام خونین 15 خرداد خواهد پرداخت.
«نواهنگ» عنوان ویژه برنامه‌ای است که به صورت زنده و با پخش ترانه‌ها و تصنیف‌های به مناسبت سالروز ارتحال امام (ره) و قیام 15 خرداد به گرمیداشت این روزها می‌پردازد.
مستند گزارشی «در جستجوی آفتاب» روز دوشنبه 15 خرداد ساعت15 با موضوع زندگینامه امام خمینی(ره) و آشنایی با ابعاد شخصیتی ایشان پخش می‌شود.
ویژه برنامه «نیمه خرداد» با موضوع بررسی شاخص‌ها و معیارهای خط حضرت امام خمینی(ره) از 13 تا 15 خرداد ساعت 9 صبح از رادیو معارف شنیده می‌شود.
مجید امجدی‌فرد تهیه‌کننده نیز برنامه‌هایی کوتاه در مورد آرمان‌ها و اندیشه‌های امام راحل تهیه کرده است.
ویژه برنامه «در رثای آفتاب» ویژه 14 خرداد با محوریت نقش رهبری در ایجاد انسجام اجتماعی، نقش امام در شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی، مبانی انسان شناختی امام خمینی(ره)، دیدگاه امام در مورد پزشکان و نظر شخصیت‌های جهانی در مورد امام و وصیت‌نامه ایشان از ساعت 10:05 تا 11:35 صبح شنیده می‌شود.

چهارشنبه، 10 خرداد 1402 - 23:50 ادامه مطلب نظر بدهید 11

 

 تسنیم | فرهنگی و هنری | چهارشنبه، 10 خرداد 1402 - 17:15

انسیه خزعلی گفت: امام خمینی(ره) حدی برای زنان در وصیت نامه خود در نظر نگرفته اند و ذکر کردند که زنان در عرصه های مختلف اعم از اقتصادی، سیاسی و نظامی مصمم تر از مردان در میدان حضور پیدا کنند.

 

خلاصه خبر

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، مراسم تجدید میثاق جمعی از بانوان ایران اسلامی با آرمان‌های امام خمینی (ره) در حرم بنیانگذار کبیر انقلاب اسلامی ظهر امروز، چهارشنبه دهم خرداد، با حضور معاون رئیس جمهور در امور زنان و خانواده و مشاورین بانوان دستگاه‌ها برگزار شد.
خزعلی به نوع نگاه امام خمینی(ره) به بانوان اشاره کرد و گفت: ایشان در فرازهای گوناگونی از وصیت‌نامه خود به زنان اشاره کرده‌اند و در این میان، به پشتیبانی زنان از رزمندگان، شهیدپروری‌ها و نقش آنها در حفظ خانواده اشاره کرده‌اند.
معاون رئیس جمهور در امور زنان و خانواده تصریح کرد: امام خمینی(ره) حدی برای زنان در وصیت‌نامه خود در نظر نگرفته‌اند و ذکر کردند که در عرصه‌های مختلف اعم از اقتصادی، سیاسی و نظامی زنان حتی مصمم‌تر از مردان در میدان حضور پیدا کنند.

چهارشنبه، 10 خرداد 1402 - 23:48 ادامه مطلب نظر بدهید 11

 

 باشگاه خبرنگاران | فرهنگی و هنری | چهارشنبه، 10 خرداد 1402 - 19:23

اولیــن جلســه «بچه‌هــای رســتا» بــخاطر سـی و چهارمیـن سـالگرد ارتحـال حضرت امـام خمینـی (ره) در فرهنگسـرا‌های شـهر تهـران برگـزار می‌شـود.

 

خلاصه خبر

ایــن نشســت در امتــداد تشــکیل باشــگاه مخاطبــان نوجــوان فرهنگســراهاست کــه توســط نوجوانــان طراحــی و بــا مشــارکت، راهبــری و نظــارت فرهنگســرا اجــرا می‌شود.
«بچه‌های رستا» بناسـت در مناسـبت‌های مختلـف بـا انتخـاب محورهـای محتوایـی متنـوع برگـزار شـود.

چهارشنبه، 10 خرداد 1402 - 23:43 ادامه مطلب نظر بدهید 10