FarhangYar فرهنگ‌یار
  • قرآن و عترت
    منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسین سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت زینب سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت رقیه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه قرآن منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت محمد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت فاطمه سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام علی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسن مجتبی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام زین العابدین سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام محمد باقر سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام جعفر صادق سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام موسی کاظم سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام رضا سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام محمد جواد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام هادی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسن عسکری سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام مهدی سلام الله علیه
  • ولایت فقیه
    منظرگاه مدیریتی بنیانگذار انقلاب اسلامی امام خمینی رحمت الله علیه منظرگاه مدیریتی رهنمودهای مقام معظم رهبری حضرت آیت الله خامنه ای دامه حفاظاته اصول دین عدل اصول دین. معاد احکام دین. نماز احکام دین. روزه احکام دین. حج احکام دین. تولا و تبرّا اصول دین. توحید احکام دین. زکات احکام دین. جهاد احکام دین. امر به معروف و نهی از منکر رذائل اخلاقی فضائل اخلاقی اصول دین نبوت احکام دین خمس اصول دین امامت
  • مناسبتها
    ماه های شمسی ماههای قمری خانواده در اسلام احکام حلال و حرام و مستحبات و مکروهات فرهنگ مدیریت و کارکنان احکام و قوانین مختلف دین و شریعت اسلام منظرگاه مدیریتی تعلیم و تربیت فرهنگ اقتصاد عفاف و حجاب
  • پیوندها
    منظرگاه مدیریتی دیدگاه قرآن منظرگاه مدیریتی رفاه اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی خانواده منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت محمد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی امام حسن مجتبی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی ادبیات عطر بهار میز نظریه پرداری فرهنگ یار جوانان نماد شور و نشاط نگاه پر نور پای میز اندیشه اخلاق تعلیم و تربیت شخصیت و کرامت انسانی اصول و مبانی نقد و تبلیغ راه یافتگان منظرگاه مدیریتی مهدی منتظران منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی حضرت زینب سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام علی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی حضرت خدیجه سلام الله علیها
  • حوزه دین
    پایگاه اطلاع رسانی دفتر مقام معظم رهبری حضرت آیت الله سید علی خامنه ای منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید علم الهدی منظرگاه مدیریتی ثقلین منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید ابراهیم رئیسی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حائری شیرازی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مصباح یزدی بنیاد فارس المومنین منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مکارم شیرازی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد مسعود عالی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد شهاب مرادی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید علی سیستانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد پناهیان منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حسین انصاریان منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله هاشمی شاهرودی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله علی صافی گلپایگانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله علوی گرگانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید موسی شبیری زنجانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله میرزا جواد تبریزی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله وحید خراسانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حاج شیخ علی فروغی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله عبدالنبی نمازی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله محمد جواد لنکرانی منظرگاه مدیریتی در راه حق منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مبشر کاشانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله شیخ حسین امامی نیای کاشانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مجتهد تهرانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید رضی موسوی شکوری منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله بهجت منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید عباس موسوی مطلق منظرگاه حضرت آیت الله حاج شیخ محمد صالح کمیلی خراسانی کتابخانه مجلس شورای اسلامی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد محمد علی جاودان جامعه مدرسین حوزه علمیه قم منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد محمد محمدی مرکز تحقیقات اسلامی شورای اسلامی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید حسن خمینی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد عبدالحسین بابائی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله شوشتری منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید حسن آملی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید محمد تقی مدرسی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله عباس محفوظی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله جعفر سبحانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله جعفر سبحانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله صافی گلپایگانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله مکارم شیرازی پایگاه اطلاع رسانی رهبر انقلاب اسلامی حضرت آیت الله امام خمینی رحمت الله علیه منظرگاه مدیریتی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله سید علی خامنه ای پایگاه اطلاع رسانی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله خامنه ای دامة حفاظاته
  • رساله احکام دین
    رساله حضرت آیت الله سید علی خامنه ای رساله حضرت آیت الله فاضل لنکرانی رساله حضرت آیت الله بهجت رساله حضرت آیت الله سید حسینی سیستانی رساله احکام مراجع سایت انهار رساله حضرت آیت الله مظاهری رساله حضرت آیت الله جعفر سبحانی
  • کتابخانه
    کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران کتابخانه تخصصی فرهنگستان هنر کتابخانه تخصصی حضرت امیرالمومنین علی علیه السلام کتابخانه تخصصی وزارت امورخارجه کتابخانه تبیان کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران کتابخانه نور کتابخانه تخصصی دانشگاه ادیان و مذاهب کتابخانه تخصصی فقه واصول کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی امیرکبیر کتابخانه ادبیات پایگاه اطلاع رسانی کتابخانه های ایران کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی شریف کتابخانه دانشگاه پیام نور سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران پایگاه اطلاع رسانی کتابخانه ملی کتابخانه احادیث شیعه پایگاه مجلات تخصصی نور بزرگترین پایگاه قرآنی جهان اسلام جامع الاحادیث نور


منظرگاه مدیریتی دیدگاه قرآن
پوستر قرآن

به منطرگاه مدیریتی قرآن خوش آمدید.


متن سوره یاسین همراه با ترجمه و فضیلتهای خواندن سوره یاسین

۱ - روایت پیامبر در فضیلت سوره

از رسول گرامی اسلام صلی‌الله‌علیه‌و‌آله‌وسلّم روایت شده، مثل: «هر کس سوره یس را قرائت نماید مانند آن است که ده بار قرآن را ختم نماید»، «هر کس سوره یس را برای رضای خدا بخواند خداوند او را خواهد بخشید و اجری همانند ۱۲ ختم قرآن به او خواهد داد و اگر برای مریض در شرف مرگی خوانده شود، به تعداد حروف این سوره ۱۰ فرشته نزد او به صف شده و برای او استغفار کرده و شاهد قبض روحش بوده و جنازه اش را تشییع می‌کنند و بر او نماز گزارده و شاهد دفنش هستند»، «قرائت کننده این سوره نزد خداوند شریف خوانده می‌شود و این سوره برای قاری خود شفاعت می‌کند»، «سوره یس در تورات، معمه (شامل شونده) نام دارد چون خیر دنیا و آخرت را شامل حال قرائت کننده خود می‌کند و بلاهای دنیا و سختی‌های آخرت را از او دور می‌کند. و نیز قاضیه (دفع کننده برآورنده) نامیده می‌شود چون از قاری خود، هر بدی را دفع کرده و همه حاجت‌های او را روا می‌کند و قرائت آن سوره پاداشی برابر بیست حج دارد. و گوش سپردن به صدای قرائت آن، معادل با ثواب هزار دینار انفاق در راه خداست»، «هر کس سوره یس را نوشته و پس از شستن از آب آن بنوشد در درونش هزار گونه دوا و نیز هزار گونه نور و یقین و برکت و رحمت را وارد کرده است و هر گونه دردی را از او دور می‌کند». و خطاب به امیرالمؤمنین فرمودند: «ای علی! یس را بخوان که در آن ده اثر است: هر که آن را قرائت کند: اگر گرسنه باشد سیرگردد؛ اگر تشنه باشد، سیراب گردد؛ اگر عریان باشد، پوشانیده گردد؛ اگر عزب باشد، ازدواج کند؛ اگر ترسان باشد، امنیت یابد؛ اگر مریض باشد، عافیت یابد؛ اگر زندانی باشد، نجات یابد؛ اگر مسافر باشد، در سفرش یاری شود؛ نزد میت خوانده نمی‌شود مگر اینکه خدا بر او آسان گیرد؛ اگر گمشده داشته باشد، گمشده اش را پیدا کند».


سه شنبه، 30 اردیبهشت 1404 - 18:53 ادامه مطلب نظر بدهید

نشست شورای قرآنی کمیته فرهنگی آموزشی اربعین برگزار شد

مهر | دین و اندیشه | سه شنبه، 30 اردیبهشت 1404 - 13:00

شورای قرآنی کمیته فرهنگی و آموزشی اربعین با حضور اعضای شورای قرآنی اربعین با هدف بررسی برنامه‌های قرآنی اربعین حسینی، در بعثه مقام معظم رهبری برگزار شد.

خلاصه خبر

به گزارش خبرنگار مهر، شورای قرآنی کمیته فرهنگی و آموزشی اربعین با حضور اعضای شورای قرآنی اربعین در بعثه مقام معظم رهبری برگزار شد.
برپایی موکب و ایستگاه‌های قرآنی، پویش‌های قرآنی، ویژه برنامه‌های قرآنی برای بانوان و کودکان همچنین انتخاب سوره فتح به عنوان سوره محوری در پویش‌ها و محافل از موضوعاتی بود که در این نشست تصمیم گیری شد.
رئیس کمیته فرهنگی و آموزشی اربعین در این جلسه با تأکید بر اهمیت قرآن کریم در تربیت معنوی زائران، بر لزوم توجه ویژه به برگزاری محافل قرآنی در مسیرها مختلف طریق الحسین تأکید کرد.
وی خواستار ارتقای کیفی فعالیت‌ها و برنامه‌های قرآنی شد تا زائران بتوانند از فضای معنوی بهتری بهره‌مند شوند.
این همکاری می‌تواند به بهبود کیفیت برنامه‌ها و خدمات ارائه شده به زائران کمک کند و فضای معنوی مناسبی را ایجاد نماید.


سه شنبه، 30 اردیبهشت 1404 - 17:54 ادامه مطلب نظر بدهید

نشست علمی پژوهش‌های مصحف‌شناختی در جهان امروز برگزار شد

مهر | دین و اندیشه | سه شنبه، 30 اردیبهشت 1404 - 15:18

نشست علمی پژوهش‌های مصحف‌شناختی در جهان امروز، در مرکز همکاری‌های بین‌المللی قرآنی دانشگاه‌ها برگزار شد.

خلاصه خبر

در ابتدای این رویداد، ابوالفضل خوش‌منش، رئیس مرکز همکاری‌های بین‌المللی قرآنی دانشگاه‌ها، اهمیت بررسی نسخه‌های کهن قرآن را تأکید کرد و درباره نقش این پژوهش‌ها در درک بهتر تاریخ و خط قرآن توضیح داد.
محمدسعید بیلکار، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران، ارتباط مصاحف کهن و قرائات را مورد بحث قرار داد.
در بخش دیگر، مرتضی توکلی، عضو شورای علمی مرکز طبع و نشر قرآن، درباره خاستگاه مصحف‌پژوهی، عملکرد مستشرقان و دیدگاه‌های مسلمانان درباره مصاحف قدیمی صحبت کرد.


 


سه شنبه، 30 اردیبهشت 1404 - 17:48 ادامه مطلب نظر بدهید

نمایشگاه گروهی صنایع دستی در فرهنگسرای قرآن

مهر | دین و اندیشه | شنبه، 27 اردیبهشت 1404 - 15:23

نگارخانه هدی فرهنگسرای قرآن با نمایش ۳۴ اثر برجسته از فرش‌های دست باف، تابلوهای معرق و تابلوهای سوخته نگاری چوب میزبان آثار هنرهای زیبای ایرانی اسلامی است.

خلاصه خبر

این نمایشگاه با نمایش ۳۴ اثر برجسته از فرش‌های دست باف، تابلوهای معرق و تابلوهای سوخته نگاری چوب جلوه‌های زیبای هنرهای دستی را در معرض دید علاقمندان قرار می‌دهد.
این نمایشگاه تا ۸ خردادماه از ساعت ۹ صبح تا ۱۷ در نگارخانه هدی فرهنگسرای قرآن به نشانی خیابان قزوین نرسیده به میدان شمشیری نبش خیابان شهید کاظمی دایر است.


یکشنبه، 28 اردیبهشت 1404 - 15:12 ادامه مطلب نظر بدهید

حجت الاسلام قمی: به دنبال تعمیق معارف قرآنی در جامعه هستیم

تسنیم | فرهنگی و هنری | چهارشنبه، 24 اردیبهشت 1404 - 18:12

طرح ملی «زندگی با آیه ها» با هدف ترویج و تعمیق معارف قرآنی در جامعه و با تاکید بر بیانات و رهنمودهای بزرگان دینی، علاوه بر ماه رمضان، در طول سال نیز اجرا می شود.

خلاصه خبر

رئیس سازمان تبلیغات اسلامی با تاکید بر وضعیت مطلوب تربیت دینی در جامعه تصریح کرد: وضعیت تربیت دینی در جامعه مطلوب بوده و بسیاری از مردم با آیات مهم و راهبردی قرآن کریم آشنایی دارند.
او در پایان ابراز امیدواری کرد: با همکاری تمامی مجموعه‌ها و دستگاه‌های حامی فعالیت‌های مردمی و جلسات قرآنی، بتوانیم در یک بازه زمانی سه ساله، زمینه حفظ 200 آیه مهم توسط 10 میلیون نفر را فراهم کرده و از این طریق، فضای گفتمانی جامعه را به سمت معارف قرآنی سوق دهیم.
این طرح با توجه به تاکیدات بزرگان دینی بر اهمیت فراگیری و تدبر در آیات قرآن کریم، می‌تواند گامی موثر در جهت ارتقای سطح معنوی و فرهنگی جامعه باشد.
دبیرخانه این طرح کماکان بر عهده سازمان دارالقرآن خواهد بود.


پنجشنبه، 25 اردیبهشت 1404 - 00:36 ادامه مطلب نظر بدهید

مخاطبان نهضت زندگی با آیه ها به 11 میلیون نفر رسید

تسنیم | فرهنگی و هنری | چهارشنبه، 24 اردیبهشت 1404 - 18:30

رییس سازمان دارالقرآن الکریم، از حضور بیش از 11 میلیون نفر در طرح ملی زندگی با آیه ها در ماه رمضان سال جاری خبر داد.

خلاصه خبر

دبیر شورای توسعه فرهنگ قرآنی با اشاره به عملیات قرآنی ماه رمضان سال جاری، بر هم‌افزایی و همکاری فوق‌العاده میان دستگاه‌های مختلف حاکمیتی و مردمی تأکید کرد و گفت: همه نهادها دست به دست هم دادند و بدون اینکه نام و نشانی از یک مجموعه خاص باشد، یک حرکت فراگیر و نهضت قرآنی گسترده در سطح کشور انجام شد.
در این راستا، مدیر شبکه قرآن سیما به نمایندگی از سازمان صدا و سیما، معاون کمیته امداد امام خمینی (ره) به نمایندگی از یکی از مجموعه‌های مشارکت‌کننده و همچنین مدیر کل قرآن و نماز وزارت آموزش و پرورش نیز در این نشست حضور داشتند.


پنجشنبه، 25 اردیبهشت 1404 - 00:32 ادامه مطلب نظر بدهید

نظریات بزرگان جهان ائمه معصومین سلام الله علیهم در رابطه با سوره الهمزه

از حضرت ختمی نبوّت(ص) روایت است: کسی که این سوره را تلاوت کند به‌ عدد هر یک از کسانی که پیامبر(ص) و یارانش را استهزاء کرده‌اند ده حسنه به ‌او پاداش داده می‌شود. مجمع‌البیان.
و در خواص آن حضرت امام صادق(ع) می‌فرماید: هر کس آن را در نماز واجب بخواند، فقر و تنگدستی او برطرف می‌شود و روزی و معیشت وی فراخ می‌گردد و گرفتار مرگ‌های بد نخواهد شد. ثواب‌الاعمال ص ٢٨٣.


یکشنبه، 21 اردیبهشت 1404 - 23:19 ادامه مطلب نظر بدهید

پیامها و راهبردها و راهکارهای نظریات خداوند در آیات قرآن سوره الهمزه

نظریۀ اعتقادی خداوند در عبارت ( بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ به نام خداوند رحمتگر مهربان )، دلالت دارد بر اینکه: 1- همواره انسانها باید کار خود را با عبارت (بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ به نام خداوند رحمتگر مهربان)، شروع نمایند. 2- همواره انسانها باید تکیه گاه آنها خداوند رحمان و رحیم باشد. 3- همواره باید انسانها موحد باشند. 4- هر آنچه که انسان بر اثر جهل یا زذالت دچار خطا باشد باید


یکشنبه، 21 اردیبهشت 1404 - 23:16 ادامه مطلب نظر بدهید

اطلاعات عمومی سوره حُمُزِه

104 ـ همزه ـ مكي ـ 9 آيه ـ 33 كلمه ـ 130 حرف
(معني):عيب جو.
(علت نامگذاري): در آيه اول كسانيکه عيب جويي مي نمايند و شخصيت ديگران را با اين كارها مي شكنند نكوهش كرده است. آشنايي با سوره هاي قرآن – ص 134 – جعفر شيخ الاسلامي.
(مأخذ نامگذاري):سوره همزه به معني غماز و عيب جو مأخذ نامگذاري آيه اول سوره است. دانستنيهاي قرآن – ص 184 – مصطفي اسرار.


یکشنبه، 21 اردیبهشت 1404 - 23:13 ادامه مطلب نظر بدهید

متن و ترجمه سوره حمزه کتاب قرآن


بسم الله الرحمن الرحیم
با سلام

سوره ۱۰۴: الهمزه - جزء ۳۰ - ترجمه فولادوند

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ به نام خداوند رحمتگر مهربان
وَيْلٌ لِكُلِّ هُمَزَةٍ لُمَزَةٍ ﴿۱﴾ واى بر هر بدگوى عيبجويى (۱
الَّذِي جَمَعَ مَالًا وَعَدَّدَهُ ﴿۲﴾ كه مالى گرد آورد و برشمردش (۲(
يَحْسَبُ أَنَّ مَالَهُ أَخْلَدَهُ ﴿۳﴾ پندارد كه مالش او را جاويد كرده (۳

 


یکشنبه، 21 اردیبهشت 1404 - 23:12 ادامه مطلب نظر بدهید


  • صفحه 5 از 233


پنل مدیریت
  نسخه بتا 1.1.0