به منطرگاه مدیریتی قرآن خوش آمدید.
پیامبر اسلام (ص):
1- اِنَّ البَيتَ اِذا كَثُرَ فيهِ تِلاوَةُ القُرآنِ كَثُرَ خَيرُهُ وَ اتَّسَعَ اَهلُهُ وَ اَضاءَ لاَهلِ السَّماءِ كَما تُضى ءُ نُجومُ السَّماءِ لاَهلِ الدُّنيا؛
خانه اى كه در آن قرآن فراوان خوانده شود، خير آن بسيار گردد و به اهل آن وسعت داده شود و براى آسمانيان بدرخشد چنان كه ستارگان آسمان براى زمينيان مى درخشند.
كافى(ط-الاسلامیه) ج2، ص610
پیامبر اسلام (ص):
2- خیارکم من تعلم قرآن و عـلمه
بهترین شما کسیست که قرآن را بیاموزد و آموزش دهد.
نهج الفصاحه ص473 ،ح1524 - وسایل الشیعه ج6 ، ص167 ، ح7641
پیامبر اسلام (ص):
3- يا بُنَىَّ لاتَغفُل عَن قِراءَةِ القُرآنِ- إذا أصبحت، و إذا أمسيت- فَاِنَّ القُرآنَ يُحيِى القَلبَ المیت وَ يَنهى عَنِ الفَحشاءِ و َالمُنكَرِ ؛
فرزندم از خواندن قرآن غافل مباش، زيرا كه قرآن دل مرده را زنده مى كند و از فحشاء و زشتى باز مى دارد.
البرهان فی تفسیر القرآن ج1 ،ص19
تسنیم | فرهنگی و هنری | چهارشنبه، 18 مرداد 1402 - 17:44
وزیر ارشاد گفت: رویکردمان این است که مسجد مبنای برگزاری جشنواره های مختلف و مسابقات قرآنی شود، به طوری که مساجد مملو از نوجوانان و جوانان شوند. اگر بخواهیم مقابل امواج سهمگین که کیان خانواده را مورد هدف قرار داده بایستیم باید به مسجد پناه ببریم.
خلاصه خبر
وی از حضور و همکاری پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات و ستاد هماهنگی کانونهای مساجد کشور در راستای برگزاری همایش ملی مسجد و نظم اجتماعی در ایران، قدردانی کرد و افزود: ما همایش را صرفاً به عنوان برپایی و اجرای یک رویداد برگزار نمیکنیم، بلکه هدفگذاریِ دقیق داریم.
به این معنا که همه ارزیابیها از مسجد باشد.
به این معنا که در ضلع شمالی میدان مسجد قرار گرفته و مسجد در رأس حوزه اجتماعی جامعه اسلامی تبلور دارد.
ما در نظام جمهوری اسلامی ایران نگاهمان این است که مسجد کانون است و از حوزههای علمیه تا مراکز دیگر حول مسجد شکل میگیرند.
این رویکرد در مسجد محقق میشود.
رئیس شورای فرهنگ عمومی کشور درباره توسعه و ارتقای فعالیتهای بینابخشی در حوزه قرآن افزود: رویکردمان این است که مسجد مبنای برگزاری جشنوارههای مختلف و مسابقات قرآنی شود، به طوری که مساجد مملو از نوجوانان و جوانان شوند.
مسجد محل اجتماعمان است و امیدوارم با محافل قرآنی باشکوه در مساجد کشور شاهد برگزاری برنامههای قرآنی مفصل باشیم و این رویکرد را گسترش دهیم.
مهر | دین و اندیشه | چهارشنبه، 18 مرداد 1402 - 10:28
حجت الاسلام تقیزاده، رئیس سازمان دارالقرآن در دیدار با مجتبی همتیفر، رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، در رابطه با فعالیتهای قرآنی برای مخاطب کودک به گفتگو و تبادل نظر پرداخت.
خلاصه خبر
حجت الاسلام تقی زاده در ابتدای این دیدار سابقهای از فعالیتهای آموزشی سازمان دارالقرآن الکریم در حوزه کودک بیان کرد و افزود: در سطح کشور حدود ۴ هزار مؤسسه و خانه قرآنی مردمی (حدود ۵۴ درصد تشکلهای قرآنی) طرح آشنایی و انس کودکان با قرآن کریم را اجرا میکنند.
رئیس سازمان دارالقرآن الکریم، با اشاره به ظرفیت تربیت مربی و تربیت مدرس طرح آشنایی و انس کودکان با قرآن در این سازمان گفت: با زیرساختی که سازمان دارالقرآن الکریم برای برگزاری دورههای آموزشی آفلاین دارد، میشود دورههایی برای آموزش و توانمندسازی قرآنی همه مربیان پیشدبستانی برگزار کرد.
دکتر همتیفر نیز با تأکید بر رعایت اصول کار با کودک به اهمیت فعالیتهای قرآنی برای کودکان تأکید کرد و ایجاد انس و علاقه به قرآن را اصلیترین فعالیت برای کودکان دانستند.
در این حالت مجموعههای مردمی میتوانند به عنوان شعب سازمان اقدام کنند و مسیر هموارتری را برای اخذ مجوز طی کنند و بخشی از وظایف نظارتی بر دوش سازمان دارالقرآن الکریم خواهد آمد.
مهر | دین و اندیشه | چهارشنبه، 18 مرداد 1402 - 18:09
نشست صمیمی اصحاب رسانه با رئیس سازمان دارالقرآن ظهر امروز چهارشنبه ۱۸ مرداد ماه با حضور بیش از ده خبرگزاری در محل سالن جلسات سازمان دارالقرآن برگزار شد.
خلاصه خبر
به گزارش خبرنگار مهر، نشست صمیمی اصحاب رسانه با رئیس سازمان دارالقرآن ظهر امروز چهارشنبه ۱۸ مرداد ماه با حضور بیش از ده خبرگزاری در محل سالن جلسات سازمان دارالقرآن برگزار شد.
مسئلههایی همچون ایجاد نشستهای پی در پی، تقویت کیفیت و ارتقای سایت سازمان دارالقرآن، باز طراحی فعالیتهای پیشین سازمان دارالقرآن مواردی بود از سوی خبرنگاران رسانههای کشور مطرح شد.
همچنین قسمتهای تخصصی سازمان دارالقرآن باید فعالتر و جدی تر در حوزه رسانه نشان داده شوند.
رئیس سازمان دارالقرآن با اهمیت کیفیت و ارتقای سایت سازمان ادامه داد: سازمان دارالقرآن از سه ماه پیش طرح نورباران را دنبال کرده است که قرآنهای فرسوده جمع آوری میشود.
مهر | دین و اندیشه | دوشنبه، 16 مرداد 1402 - 10:56
محسن میرباقری در کارگاه تدبر قرآن کریم خواندن قرآن از سوی افراد عامی را همراه با اثر قلبی عنوان کرد.
خلاصه خبر
به گزارش خبرگزاری مهر، جلسه نخست دوره آموزشی تدبر در قرآن کریم به صورت حضوری و کارگاهی با تدریس سیدمحسن میرباقری، کارشناس تفسیر قرآن و مدرس دانشگاه، ویژه مربیان و مدرسان کلاسهای مفاهیم، تفسیر و تدبر در قرآن و تمامی علاقهمندان به درک بهتر مفاهیم مصحف شریف از سوی فرهنگسرای قرآن برگزار شد.
وی در این جلسه با طرح دو سوال که آیا قرآن قابل فهم است؟
و آیا آنچه از قرآن میفهمیم حجت است؟
البته ما دین خود را از قرآن و عترت همزمان میگیریم و اینکه بگوییم قرآن قابل فهم نیست، حرف اشتباهی است.
طبیعت اولیه قرآن، هادی است.
وی با اشاره به آیه ۱۶ سوره مائده «یَهْدِی بِهِ اللَّهُ مَنِ اتَّبَعَ رِضْوَانَهُ سُبُلَ السَّلَامِ وَیُخْرِجُهُمْ مِنَ الظُّلُمَاتِ إِلَی النُّورِ بِإِذْنِهِ وَ یَهْدِیهِمْ إِلَی صِرَاطٍ مُسْتَقِیمٍ» بیان کرد: در این آیات به صفات قرآن اشاره میکند که قرآن برای هدایت شما انسانها آمده و کتاب خدا، کتابی برای انسان و کلامالله و نیز نور و هدایتگر است.
خطابهای قرآن با عنوان «یا ایهاالناس» و ۸۹ بار خطاب «یا ایهاالذین آمنوا» نشان میدهد که خداوند مستقیم با ما سخن میگوید.
مورد دیگر «تحدی» قرآن است که هیچ فردی نمیتواند به مانند قرآن بیاورند و معنای آن این است که «أَفَلاَ یَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ وَلَوْ کَانَ مِنْ عِندِ غَیْرِ اللّهِ لَوَجَدُواْ فِیهِ اخْتِلاَفًا کَثِیرًا».
میرباقری به معنای بحث تدبر در قرآن اشاره کرد و گفت: برداشت کلی من از تدبر این است که هر نوع فعالیتی (دقتی، تلاشی برای درک بهتر از قرآن) به منظور فهم قرآن در حوزه تدبر در قرآن قرار میگیرد و تدبر اعم از تفسیر و فهم اولیه و ترجمه است.
تدبر در باب تفعل است.
سه نوع تدبر داریم؛ تدبر در آیه (کلمات در یک آیه را تأمل کنیم)، تدبر در سوره (چینش آیات در این سوره را متوجه شویم) و تدبر در کل قرآن.
شرط فهم در قرآن یکی تدبر در قرآن و دیگر اولوالالباب بودن است «کِتابٌ أَنْزَلْناهُ إِلَیْکَ مُبارَکٌ لِیَدَّبَّرُوا آیاتِهِ وَ لِیَتَذَکَّرَ أُولُوا الْأَلْبابِ.» پس اگر اهل تدبر باشد و اولوالالباب باشد، قطعاً بخشی از آیات را میفهمد و متوجه میشود.
مهر | دین و اندیشه | دوشنبه، 16 مرداد 1402 - 11:56
مجیدی مهر در پیامی گفت: خبرنگاران از دیرباز در رسالتی استثنایی، به عنوان وجدان بیدار و ذهن آگاه جامعه، ایفاگر نقشی تاریخ ساز بوده اند. عامل قدرت و اقتدار کشورهای اسلامی آموزههای قرآنی است.
خلاصه خبر
هفدهم مردادماه روز خبرنگار که با سالروز شهادت حماسه نگار جاوید، شهید محمود صارمی پیوند خورده، یادآور رسالت خطیر خبرنگارانی است که در مسیریافتن، بازگویی و بازنمایی حقایق جامعه و آگاهی بخشی به مردم با تمام توان میکوشند تا روشنی و حقیقت نگری را برای جامعه به ارمغان آورند.
در پایان ضمن عرض تسلیت ایام سوگواری سرور و سالار شهیدان حضرت ابا عبدالله الحسین (ع)، اینجانب روز خبرنگار را به همه اصحاب رسانه، صاحبان اندیشه و قلم به ویژه در حوزه قرآن تبریک عرض نموده و توفیقات روز افزون تمامی این عزیزان را در راه ایفای رسالت مهم آگاهی بخشی و اطلاع رسانی از درگاه خداوند متعال مسئلت مینمایم.
مهر | فرهنگی و هنری | شنبه، 14 مرداد 1402 - 19:06
پویش ملّی «وارثارن بهشت» ختم سوره مبارکه مؤمنون توسط معاونت فرهنگی بنیاد شهید و امور ایثارگران، با همکاری شبکه قرآن و معارف سیما برگزار میشود.
خلاصه خبر
به گزارش خبرگزاری مهر، پویش ملّی «وارثارن بهشت» ختم سوره مبارکه مؤمنون به نیابت از شهدا توسط معاونت فرهنگی بنیاد شهید و امور ایثارگران، با همکاری شبکه قرآن و معارف سیما برگزار میشود.
قال علی علیه السلام :
ما جالَسَ هذَاالقُرآنَ اَحَدٌ الّا قامَ عَنهُ بِزِیادَةٍ اَو نُقصانِ؛ زِیادَةٍ فی هُدًی اَو نُفصانِ مِن عَمًی .
هیچ کس با این قرآن همنشین نشد، مگر آن که چون از نزد آن برخاست با فزونی و کاستی همراه بود؛ فزونی در هدایت، و کاستی ازکوردلی . نهج البلاغه خطبه 176
قال امیرالمؤمنین علیه السلام :
وَ اعلَموا اَنَّ هذَالقُرآنَ هُوَ النّاصِحُ الَّذی لا یَغُشُّ، وَالهادِی الَّذی لایُضِلُّ ، وَالمُحَدِّثُ اَّلذی لایَکذِبُ .
بدانید که این قرآن پندآموز است که خیانت نمی کند؛ وهدایت گری است که گمراه نمی سازد؛ وسخن گویی است که دروغ نمی گوید. نهج البلاغه خطبه 176
قال رسول الله صلی الله علیه وآله :
اِذَا التَبَسَت عَلَیکُمُ الفِتَنُ، کَقِطَعِ الَّیلِ المُظلِمِ فَعَلَیکُم بِالقُرآنِ .
هنگامی که فتنه ها، هم چون پاره های شب تاریک، شما را در خود پیچید، برشماست
که به قرآن تمسک جویید. اصول کافی ج2ص459