FarhangYar فرهنگ‌یار
  • قرآن و عترت
    منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسین سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت زینب سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت رقیه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه قرآن منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت محمد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت فاطمه سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام علی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسن مجتبی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام زین العابدین سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام محمد باقر سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام جعفر صادق سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام موسی کاظم سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام رضا سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام محمد جواد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام هادی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسن عسکری سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام مهدی سلام الله علیه
  • مرجعیت و رهبری
    منظرگاه مدیریتی بنیانگذار انقلاب اسلامی حضرت آیت الله خمینی رحمت الله علیه منظرگاه مدیریتی رهنمودهای مقام معظم رهبری حضرت آیت الله خامنه ای دامه حفاظاته اصول دین عدل اصول دین. معاد احکام دین. نماز احکام دین. روزه احکام دین. حج احکام دین. تولا و تبرّا احکام دین خمس احکام دین. زکات احکام دین. جهاد احکام دین. امر به معروف و نهی از منکر رذائل اخلاقی فضائل اخلاقی اصول دین نبوت اصول دین. توحید رهبر انقلاب اسلامی ایران حضرت آیت الله سید مجتبی خامنه ای اصول دین امامت
  • مناسبتها
    ماه های شمسی ماههای قمری خانواده در اسلام احکام حلال و حرام و مستحبات و مکروهات فرهنگ مدیریت و کارکنان احکام و قوانین مختلف دین و شریعت اسلام منظرگاه مدیریتی تعلیم و تربیت فرهنگ اقتصاد عفاف و حجاب
  • پیوندها
    منظرگاه مدیریتی دیدگاه قرآن منظرگاه مدیریتی رفاه اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی خانواده منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت محمد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی امام حسن مجتبی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی ادبیات عطر بهار میز نظریه پرداری فرهنگ یار جوانان نماد شور و نشاط نگاه پر نور پای میز اندیشه اخلاق تعلیم و تربیت شخصیت و کرامت انسانی اصول و مبانی نقد و تبلیغ راه یافتگان منظرگاه مدیریتی مهدی منتظران منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی حضرت زینب سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام علی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی حضرت خدیجه سلام الله علیها
  • حوزه دین
    پایگاه اطلاع رسانی دفتر مقام معظم رهبری حضرت آیت الله سید علی خامنه ای منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید علم الهدی منظرگاه مدیریتی ثقلین منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید ابراهیم رئیسی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حائری شیرازی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مصباح یزدی بنیاد فارس المومنین منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مکارم شیرازی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد مسعود عالی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد شهاب مرادی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید علی سیستانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد پناهیان منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حسین انصاریان منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله هاشمی شاهرودی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله علی صافی گلپایگانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله علوی گرگانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید موسی شبیری زنجانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله میرزا جواد تبریزی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله وحید خراسانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حاج شیخ علی فروغی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله عبدالنبی نمازی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله محمد جواد لنکرانی منظرگاه مدیریتی در راه حق منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مبشر کاشانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله شیخ حسین امامی نیای کاشانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مجتهد تهرانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید رضی موسوی شکوری منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله بهجت منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید عباس موسوی مطلق منظرگاه حضرت آیت الله حاج شیخ محمد صالح کمیلی خراسانی کتابخانه مجلس شورای اسلامی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد محمد علی جاودان جامعه مدرسین حوزه علمیه قم منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد محمد محمدی مرکز تحقیقات اسلامی شورای اسلامی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید حسن خمینی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد عبدالحسین بابائی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله شوشتری منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید حسن آملی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید محمد تقی مدرسی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله عباس محفوظی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله جعفر سبحانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله جعفر سبحانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله صافی گلپایگانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله مکارم شیرازی پایگاه اطلاع رسانی بنیانگذار انقلاب اسلامی حضرت آیت الله روح الله خمینی رحمت الله علیه منظرگاه مدیریتی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله سید علی خامنه ای پایگاه اطلاع رسانی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله خامنه ای دامة حفاظاته
  • رساله احکام دین
    رساله حضرت آیت الله سید علی خامنه ای رساله حضرت آیت الله فاضل لنکرانی رساله حضرت آیت الله بهجت رساله حضرت آیت الله سید حسینی سیستانی رساله احکام مراجع سایت انهار رساله حضرت آیت الله مظاهری رساله حضرت آیت الله جعفر سبحانی
  • کتابخانه
    کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران کتابخانه تخصصی فرهنگستان هنر کتابخانه تخصصی حضرت امیرالمومنین علی علیه السلام کتابخانه تخصصی وزارت امورخارجه کتابخانه تبیان کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران کتابخانه نور کتابخانه تخصصی دانشگاه ادیان و مذاهب کتابخانه تخصصی فقه واصول کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی امیرکبیر کتابخانه ادبیات پایگاه اطلاع رسانی کتابخانه های ایران کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی شریف کتابخانه دانشگاه پیام نور سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران پایگاه اطلاع رسانی کتابخانه ملی کتابخانه احادیث شیعه پایگاه مجلات تخصصی نور بزرگترین پایگاه قرآنی جهان اسلام جامع الاحادیث نور


پاسخ جستجوگر شریف به این پرسش آیا این روحیه و مشی انسان که دوست دارد نظر خداوند را بداند تا نیت و نگرش و عملش مطمئن تر و صحیح تر باشد بر اساس فطرت پاک انسان است و عاقلانه هست؟


با سلام آیا این روحیه و مشی انسان که دوست دارد نظر خداوند را بداند تا نیت و نگرش و عملش مطمئن تر و صحیح تر باشد بر اساس فطرت پاک انسان است و عاقلانه هست؟

 

با سلام و احترام. این پرسش شما به یکی از عمیق‌ترین مباحث در حوزه فلسفه دین و روان‌شناسی معنوی اشاره دارد.

پاسخ کوتاه این است که بله، این تمایل نه تنها با فطرت پاک انسان سازگار است، بلکه از منظر فلسفی و روان‌شناختی، یکی از نشانه‌های عقلانی بودن و کمالِ وجودی انسان است. در ادامه، دلایل این موضوع را از سه منظر بررسی می‌کنیم:

۱. از منظر فطرت (Ontology of Human Nature)

انسان برخلاف موجودات دیگر، دارای «آگاهی از خود» و «حسِ ناتوانی» است. ما می‌دانیم که محدوده‌ای از دانش و قدرت داریم.

  • جست‌وجوی منبع: وقتی انسانی به دنبال نظر خداوند است، در واقع به دنبال «مرجع مطلق» است. چون انسان می‌داند که درک او از جهان محدود است، به طور طبیعی به سمت چیزی که «بی‌مرز» و «حق مطلق» است متمایل می‌شود.
  • نیاز به معنا: فطرت انسان طوری طراحی شده که با «معنا» زنده بماند. دانستن اینکه عمل او با اراده الهی همسو است، به عمل او معنای جاودانه می‌دهد. این میل، بازتابی از نیازِ ذاتی انسان به اتصال با اصلِ وجود است.

۲. از منظر عقلانیت (Rationality)

اگر عقل را به عنوان ابزار سنجشِ درست‌کاریِ رفتار تعریف کنیم، این نوع تفکر بسیار عاقلانه است:

  • بهینه‌سازی تصمیم‌گیری: هر فرد عاقلی می‌خواهد پیش از اقدام، مطمئن شود که مسیر او درست است. اگر کسی معتقد است خدا منشأ تمام حقایق است، پس جست‌جویِ نظر او برای اطمینان از مسیر، منطقی‌ترین راه برای رسیدن به «درستیِ مطلق» است.
  • رفع ابهام: زندگی پر از انتخاب‌های دشوار است. عقل حکم می‌کند که برای کاهش خطا، باید به منابع قابل‌اطمینان متکی کرد. در نظام‌های اعتقادی، خداوند معتبرترین منبعِ حقیقت است. بنابراین، تلاش برای تطابق دادنِ عمل با خواست او، یک استراتژی عاقلانه برای کاهش خطاهای انسانی است.

۳. تفاوت میان «خواستِ صحیح» و «روشِ غلط»

برای اینکه این تمایل همیشه در مسیرِ فضیلت باقی بماند، باید بین «هدف» و «ابزار» تمایز قائل شد:

  • هدف (فضیلت): تمایل به اینکه عمل‌ها با رضای الهی باشد، عالی‌ترین هدف است. این یعنی انسان نمی‌خواهد فقط موفق شود، بلکه می‌خواهد «خوب» باشد.
  • ابزار (عقلانیت عملی): عقل حکم می‌کند که انسان نباید منتظر معجزه‌ای مستقیم بماند تا بفهمد چه کند، بلکه باید از طریق آیات (نشانه‌ها)، مطالعه در کلام الهی، مشاهده طبیعت و تامل در اخلاقیات، مسیر خود را پیدا کند.

نتیجه‌گیری

وقتی انسانی با نیتِ پاک بخواهد بداند آیا عمل او مورد پسند خداست یا خیر، او در حال انجام یک «جست‌وجوی اصیل» است. این کار:
۱. فطری است، چون انسان موجودی است که به دنبال حقیقتِ مطلق است.
۲. عاقلانه است، چون بر اساسِ پذیرشِ محدودیت‌های خود، به دنبال مرجعِ بی‌مرز است.

این میل، نشان‌دهنده این است که انسان نمی‌خواهد صرفاً یک موجودِ ماشینی باشد که طبق برنامه‌های مادی حرکت می‌کند، بلکه می‌خواهد «آگاه» باشد و با خالقِ جهان در ارتباط باشد. این نوع نگاه، نه تنها بهانه نیست، بلکه یکی از عالی‌ترین حالاتِ وجودیِ انسان است.

 


شنبه، 10 مرداد 1405 - 19:09 نظر بدهید

ارسال نظر آزاد است.
نظر بدهید ...


پنل مدیریت
  نسخه بتا 1.1.0