FarhangYar فرهنگ‌یار
  • قرآن و عترت
    منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسین سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت زینب سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت رقیه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه قرآن منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت محمد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت فاطمه سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام علی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسن مجتبی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام زین العابدین سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام محمد باقر سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام جعفر صادق سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام موسی کاظم سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام رضا سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام محمد جواد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام هادی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسن عسکری سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام مهدی سلام الله علیه
  • مرجعیت و رهبری
    منظرگاه مدیریتی بنیانگذار انقلاب اسلامی حضرت آیت الله خمینی رحمت الله علیه منظرگاه مدیریتی رهنمودهای مقام معظم رهبری حضرت آیت الله خامنه ای دامه حفاظاته اصول دین عدل اصول دین. معاد احکام دین. نماز احکام دین. روزه احکام دین. حج احکام دین. تولا و تبرّا احکام دین خمس احکام دین. زکات احکام دین. جهاد احکام دین. امر به معروف و نهی از منکر رذائل اخلاقی فضائل اخلاقی اصول دین نبوت اصول دین. توحید رهبر انقلاب اسلامی ایران حضرت آیت الله سید مجتبی خامنه ای اصول دین امامت
  • مناسبتها
    ماه های شمسی ماههای قمری خانواده در اسلام احکام حلال و حرام و مستحبات و مکروهات فرهنگ مدیریت و کارکنان احکام و قوانین مختلف دین و شریعت اسلام منظرگاه مدیریتی تعلیم و تربیت فرهنگ اقتصاد عفاف و حجاب
  • پیوندها
    منظرگاه مدیریتی دیدگاه قرآن منظرگاه مدیریتی رفاه اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی خانواده منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت محمد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی امام حسن مجتبی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی ادبیات عطر بهار میز نظریه پرداری فرهنگ یار جوانان نماد شور و نشاط نگاه پر نور پای میز اندیشه اخلاق تعلیم و تربیت شخصیت و کرامت انسانی اصول و مبانی نقد و تبلیغ راه یافتگان منظرگاه مدیریتی مهدی منتظران منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی حضرت زینب سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام علی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی حضرت خدیجه سلام الله علیها
  • حوزه دین
    پایگاه اطلاع رسانی دفتر مقام معظم رهبری حضرت آیت الله سید علی خامنه ای منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید علم الهدی منظرگاه مدیریتی ثقلین منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید ابراهیم رئیسی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حائری شیرازی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مصباح یزدی بنیاد فارس المومنین منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مکارم شیرازی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد مسعود عالی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد شهاب مرادی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید علی سیستانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد پناهیان منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حسین انصاریان منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله هاشمی شاهرودی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله علی صافی گلپایگانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله علوی گرگانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید موسی شبیری زنجانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله میرزا جواد تبریزی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله وحید خراسانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حاج شیخ علی فروغی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله عبدالنبی نمازی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله محمد جواد لنکرانی منظرگاه مدیریتی در راه حق منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مبشر کاشانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله شیخ حسین امامی نیای کاشانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مجتهد تهرانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید رضی موسوی شکوری منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله بهجت منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید عباس موسوی مطلق منظرگاه حضرت آیت الله حاج شیخ محمد صالح کمیلی خراسانی کتابخانه مجلس شورای اسلامی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد محمد علی جاودان جامعه مدرسین حوزه علمیه قم منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد محمد محمدی مرکز تحقیقات اسلامی شورای اسلامی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید حسن خمینی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد عبدالحسین بابائی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله شوشتری منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید حسن آملی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید محمد تقی مدرسی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله عباس محفوظی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله جعفر سبحانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله جعفر سبحانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله صافی گلپایگانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله مکارم شیرازی پایگاه اطلاع رسانی بنیانگذار انقلاب اسلامی حضرت آیت الله روح الله خمینی رحمت الله علیه منظرگاه مدیریتی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله سید علی خامنه ای پایگاه اطلاع رسانی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله خامنه ای دامة حفاظاته
  • رساله احکام دین
    رساله حضرت آیت الله سید علی خامنه ای رساله حضرت آیت الله فاضل لنکرانی رساله حضرت آیت الله بهجت رساله حضرت آیت الله سید حسینی سیستانی رساله احکام مراجع سایت انهار رساله حضرت آیت الله مظاهری رساله حضرت آیت الله جعفر سبحانی
  • کتابخانه
    کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران کتابخانه تخصصی فرهنگستان هنر کتابخانه تخصصی حضرت امیرالمومنین علی علیه السلام کتابخانه تخصصی وزارت امورخارجه کتابخانه تبیان کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران کتابخانه نور کتابخانه تخصصی دانشگاه ادیان و مذاهب کتابخانه تخصصی فقه واصول کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی امیرکبیر کتابخانه ادبیات پایگاه اطلاع رسانی کتابخانه های ایران کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی شریف کتابخانه دانشگاه پیام نور سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران پایگاه اطلاع رسانی کتابخانه ملی کتابخانه احادیث شیعه پایگاه مجلات تخصصی نور بزرگترین پایگاه قرآنی جهان اسلام جامع الاحادیث نور


رشد نهضت‌های آزادی‌خواهی زمینه استعمارنو را فراهم کرد/مسئله تصرف ذهن


 

مهر | دین و اندیشه | جمعه، 09 مرداد 1405 - 07:54
پدیده استعمار، امپریالیسم و سلطه‌گری علیه ملت‌های مستضعف، جریانی تاریخی با هزاران چهره آشکار و پنهان است که همچون تارهای عنکبوت بر تمام جوانب زندگی جوامع تحت سلطه تنیده می‌شود.
استعمار،نو،هدف،كهنه،پنهان،مستقيم،نظام،جهاني،كشور،فرانو،استعم ...

به گزارش خبرنگار مهر،پدیده استعمار، امپریالیسم و سلطه‌گری علیه ملت‌های مستضعف، جریانی تاریخی با هزاران چهره آشکار و پنهان است که همچون تارهای عنکبوت بر تمام جوانب زندگی جوامع تحت سلطه تنیده می‌شود.
این نظام نابرابر با چهره‌هایی فریبنده مانند بشردوستی، آزادی‌گرایی، صلح‌طلبی و ادعای ترویج عمران و آبادی وارد میدان می‌شود تا اهداف غارتگرانه خود را پنهان سازد.
بررسی تحولات نظام بین‌الملل نشان می‌دهد که استعمارگری از گذشته تا به امروز سه سیر کلی و تفکیک‌پذیر را پشت سر گذاشته است: «استعمار کهنه» (سنتی و مستقیم)، «استعمار نو» (غیرمستقیم و جدید) و در نهایت «استعمار فرانو».
شناخت دقیق تفاوت‌ها، بسترها و ابزارهای هر کدام از این دوره‌ها برای حفظ استقلال حقیقی کشورها امری حیاتی است.
استعمار کهنه: دوران اشغال مستقیم و ملموس
استعمار کهنه ریشه در قرون گذشته دارد و به عنوان سیستم ارتباط نابرابر بین یک کشور قدرتمند و پیشرفته با یک منطقه ضعیف تعریف می‌شود که علی‌رغم خواست اهالی آن، دست به تأمین منافع خارجیان می‌زند.
بستر تاریخی و رسمی این شیوه با صدور بیانیه معروف پاپ در سال ۱۴۹۳ میلادی شکل گرفت که به «فرمان تقسیم» مشهور شد.
پاپ در این فرمان، غارت ممالک دیگر را میان دو قدرت بزرگ آن روز یعنی اسپانیا و پرتغال تقسیم کرد؛ تمام آمریکای شمالی و بخش بزرگی از آمریکای جنوبی به اسپانیا واگذار شد و آفریقا، هند، ژاپن و چین به پرتغال اختصاص یافت.
بعدها با افول این دو کشور، بریتانیا با نفوذ گسترده خود این مسیر را ادامه داد.
ویژگی بارز استعمار کهنه، «حاکمیت مستقیم بر سرزمین‌ها و اشغال نظامی» بود.
در این دوره، قدرت نظامی و تهدیدهای سخت حرف اول را می‌زد، لشکرکشی‌ها و کشتار وسیع بومیان برای ایجاد ترس و تثبیت قدرت کاملاً موجه شمرده می‌شد و سرزمین‌ها به صورت فیزیکی فتح و ملحق می‌شدند.
هدف اصلی این تهاجم‌ها دسترسی به ژئوپلیتیک خاک، منافع سیاسی، غارت منابع مالی و انسانی و بعضاً اهداف اعتقادی بود.
یک نمونه عینی این جریان، حضور طولانی‌مدت بریتانیا در هندوستان از آغاز قرن هفدهم تا سال ۱۹۴۸ میلادی است.
انگلیسی‌ها هنگام ورود به هند، وقتی با دولت قدرتمند گورکانی و پیشرفت اقتصادی آن روبرو شدند، شهر بمبئی هند را بسیار آبادتر از شهر صنعتی منچستر خود یافتند و به ملکه الیزابت هشدار دادند که اگر روند صادرات ثروت از هند به بریتانیا برقرار نشود، ورشکست خواهند شد.
نتیجه این حاکمیت مستقیم و چپاول فیزیکی، تبدیل هندِ ثروتمند به ویرانه‌ای فقیر و نابودشده در سال ۱۹۴۸ بود که بستر اصلی ثروت‌اندوزی امپراتوری انگلیس را فراهم کرد.
با این حال، استعمار کهنه به دلایل متعددی رو به زوال رفت.
این شیوه به شدت برای کشورهای استعمارگر پرهزینه بود و نگهداری ارتش‌های بزرگ در سرزمین‌های دور دست دشواری‌های تدارکاتی فراوانی داشت.
همچنین رشد آگاهی ملت‌ها، افزایش مقاومت‌های مردمی در برابر اشغالگران به رهبری قهرمانان ملی یا مذهبی، شکست‌های مکرر نظامی و فروپاشی درونی امپراتوری‌های سنتی پس از جنگ‌های جهانی، تداوم این روش مستقیم را غیرممکن ساخت.
پس از جنگ جهانی دوم و تشکیل سازمان ملل متحد، موج استعمارزدایی در دهه‌های ۱۹۵۰ و ۱۹۶۰ میلادی شتاب گرفت و کشورهای تازه استقلال‌یافته مجمع عمومی را به پایگاهی برای پیگیری حقوق خود تبدیل کردند.
اما این پایان امپریالیسم نبود، بلکه آغاز تغییر پوسته آن بود.
استعمار نو: حاکمیت غیرمستقیم و پنهان
با پایان یافتن جنگ جهانی دوم و افول قدرت‌های سنتی اروپا، مرکز ثقل قدرت جهان جابه‌جا شد و نظام دوقطبی با محوریت ایالات متحده آمریکا و اتحاد جماهیر شوروی شکل گرفت.
در این دوران پسااستعماری، رشد حس ناسیونالیسم و نهضت‌های آزادی‌خواهی در مستعمرات سابق، قدرت‌های استعمارگر را بر آن داشت تا سیاست خود را بازنگری کنند.
آن‌ها دریافتند که دیگر نمی‌توان با زور سرنیزه و اشغال خاک، منافع خود را تأمین کنند؛ در نتیجه، اصطلاح «استعمار نو» در دهه ۱۹۵۰ میلادی مصطلح شد.
استعمار نو شیوه‌ای پنهان است که در ظاهر به کشورها استقلال سیاسی می‌دهد و حتی پرچم و صندلی در سازمان ملل برایشان فراهم می‌کند، اما در باطن، وابستگی شدید سیاسی، اقتصادی و فرهنگی آن‌ها را حفظ می‌کند.
در این مدل، کشور مستعمره دچار یک دوگانگی می‌شود؛ از یک سو مایل به حفظ استقلال است و از سوی دیگر به دلیل تخریب مبانی اقتصادی گذشته‌اش، خود را نیازمند کمک‌های مالی و فنی کشورهای پیشرفته می‌بیند.
نظام سرمایه‌داری که از مرحله رقابتی سنتی به مرحله انحصاری وارد شده بود، برای تأمین مواد خام (به‌ویژه نفت) و یافتن بازارهای مصرف جدید، سیستم‌های اجتماعی و تولیدات محلی این جوامع را مختل کرد
ویژگی کلیدی استعمار نو، «استفاده از حاکمان وابسته و کادرسازی از نیروهای بومی» به جای لشکرکشی فیزیکی بود.
سرویس‌های جاسوسی قدرت‌های بزرگ، مهره‌های دست‌نشانده و کادرهای وفادار به غرب را در محیط‌های بومی شناسایی کرده و آن‌ها را در پست‌های کلیدی و حساس سیاسی و نظامی می‌گماردند.
بدین ترتیب، حاکمیتی نامحسوس اما بسیار قوی بر مقدرات کشور اعمال می‌شد.
از دیگر مظاهر این دوره می‌توان به تفرقه‌اندازی بین دولت‌های نوپا، تحریک انگیزه های قبیله‌ای و منطقه‌ای، تخریب فرهنگ ملی و تزریق فرهنگ التقاطی، اشاعه سکولاریسم و جذب نیروهای متخصص و نخبگان کشورهای در حال توسعه (فرار مغزها) اشاره کرد.
عمر استعمار نو نیز بی‌پایان نبود و تا اواخر قرن بیستم با چالش‌های جدی مواجه شد.
ظلم، فساد و ناکارآمدی مفرط حکومت‌های استبدادیِ دست‌نشانده، مشروعیت آن‌ها را نزد ملت‌ها از بین برد و اعتراضات مردمی را شعله‌ور ساخت.
از سوی دیگر، نگهداری و پشتیبانی مالی و تسلیحاتی از این دیکتاتورهای وابسته برای آژانس‌های غربی بسیار پرهزینه شد و با تغییرات سریع در مراحل اقتصاد جهانی، این ساختار دیگر نمی‌توانست به طور کامل و بهینه منافع استعمارگران را تأمین کند.
این بن‌بست ساختاری، نظام سلطه را به سمت طراحی پیچیده‌ترین لایه استعمار سوق داد.
استعمار فرانو: تصرف ذهن‌ها و مدیریت ادراک
مفهوم «استعمار فرانو» لایه کاملاً جدید، عمیق و پیچیده‌ای از سلطه‌گری زرسالاران اقتدارطلب جهانی است که هدف آن تسلط مطلق بر منابع حیاتی، مالی و به ویژه سرمایه‌های انسانی جهان است.
اگر در استعمار کهنه هدف «تصرف سرزمین» و در استعمار نو هدف «تصرف حاکمان و اقتصاد» بود، در استعمار فرانو هدف اصلی «تصرف ذهن، افکار عمومی و باورهای یک ملت» است.
در این شیوه مدرن، استعمارگر دیگر نیازی به اعزام ارتش یا حتی گماشتن یک پادشاه دست‌نشانده و منفور ندارد؛ بلکه کاری می‌کند که خودِ توده‌های مردم، نخبگان و مسئولان کشور هدف، همان‌گونه فکر کنند، تصمیم بگیرند و عمل کنند که استعمارگر می‌پسندد.
ابزار اصلی در این کارزار، تهدیدهای نرم، شبکه‌های پیچیده رسانه‌ای، فناوری‌های نوین اطلاعاتی، ابزارهای فرهنگی و نهادهای بین‌المللی هستند.
استعمارگران با ظاهری آراسته از مفاهیمی چون جهانی‌سازی، ترویج حقوق بشرِ گزینشی و توسعه فرهنگی، ارزش‌های بومی و مذهبی کشورها را استحاله کرده و فرهنگ مصرف‌گرایی و تسلیم را جایگزین آن می‌کنند.
در واقع، تغییر در ادراک و تحلیل نخبگان جامعه هدف رخ می‌دهد تا جایی که خود این نخبگان بدون آنکه بدانند، مجری پیاده‌سازی سیاست‌های استعماری در خاک خود می‌شوند.
تنها راه مقابله با این تارهای درهم‌تنیده استعماری در جهان امروز، افزایش آگاهی عمومی، تقویت مدبرانه سیاست‌های داخلی و خارجی متکی به خود، برافروختن شعور ملی و مذهبی و تکیه بر ظرفیت‌های درونی ملت‌هاست تا مانع از تحقق اهداف پنهان سلطه‌گران هزارچهره گردد.


 
 
 
 
 
 

شنبه، 10 مرداد 1405 - 13:18 نظر بدهید

ارسال نظر آزاد است.
نظر بدهید ...


پنل مدیریت
  نسخه بتا 1.1.0