FarhangYar فرهنگ‌یار
  • قرآن و عترت
    منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسین سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت زینب سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت رقیه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه قرآن منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت محمد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت فاطمه سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام علی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسن مجتبی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام زین العابدین سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام محمد باقر سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام جعفر صادق سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام موسی کاظم سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام رضا سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام محمد جواد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام هادی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسن عسکری سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام مهدی سلام الله علیه
  • مرجعیت و رهبری
    منظرگاه مدیریتی بنیانگذار انقلاب اسلامی حضرت آیت الله خمینی رحمت الله علیه منظرگاه مدیریتی رهنمودهای مقام معظم رهبری حضرت آیت الله خامنه ای دامه حفاظاته اصول دین عدل اصول دین. معاد احکام دین. نماز احکام دین. روزه احکام دین. حج احکام دین. تولا و تبرّا احکام دین خمس احکام دین. زکات احکام دین. جهاد احکام دین. امر به معروف و نهی از منکر رذائل اخلاقی فضائل اخلاقی اصول دین نبوت اصول دین. توحید رهبر انقلاب اسلامی ایران حضرت آیت الله سید مجتبی خامنه ای اصول دین امامت
  • مناسبتها
    ماه های شمسی ماههای قمری خانواده در اسلام احکام حلال و حرام و مستحبات و مکروهات فرهنگ مدیریت و کارکنان احکام و قوانین مختلف دین و شریعت اسلام منظرگاه مدیریتی تعلیم و تربیت فرهنگ اقتصاد عفاف و حجاب
  • پیوندها
    منظرگاه مدیریتی دیدگاه قرآن منظرگاه مدیریتی رفاه اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی خانواده منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت محمد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی امام حسن مجتبی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی ادبیات عطر بهار میز نظریه پرداری فرهنگ یار جوانان نماد شور و نشاط نگاه پر نور پای میز اندیشه اخلاق تعلیم و تربیت شخصیت و کرامت انسانی اصول و مبانی نقد و تبلیغ راه یافتگان منظرگاه مدیریتی مهدی منتظران منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی حضرت زینب سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام علی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی حضرت خدیجه سلام الله علیها
  • حوزه دین
    پایگاه اطلاع رسانی دفتر مقام معظم رهبری حضرت آیت الله سید علی خامنه ای منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید علم الهدی منظرگاه مدیریتی ثقلین منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید ابراهیم رئیسی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حائری شیرازی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مصباح یزدی بنیاد فارس المومنین منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مکارم شیرازی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد مسعود عالی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد شهاب مرادی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید علی سیستانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد پناهیان منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حسین انصاریان منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله هاشمی شاهرودی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله علی صافی گلپایگانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله علوی گرگانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید موسی شبیری زنجانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله میرزا جواد تبریزی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله وحید خراسانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حاج شیخ علی فروغی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله عبدالنبی نمازی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله محمد جواد لنکرانی منظرگاه مدیریتی در راه حق منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مبشر کاشانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله شیخ حسین امامی نیای کاشانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مجتهد تهرانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید رضی موسوی شکوری منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله بهجت منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید عباس موسوی مطلق منظرگاه حضرت آیت الله حاج شیخ محمد صالح کمیلی خراسانی کتابخانه مجلس شورای اسلامی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد محمد علی جاودان جامعه مدرسین حوزه علمیه قم منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد محمد محمدی مرکز تحقیقات اسلامی شورای اسلامی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید حسن خمینی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد عبدالحسین بابائی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله شوشتری منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید حسن آملی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید محمد تقی مدرسی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله عباس محفوظی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله جعفر سبحانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله جعفر سبحانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله صافی گلپایگانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله مکارم شیرازی پایگاه اطلاع رسانی بنیانگذار انقلاب اسلامی حضرت آیت الله روح الله خمینی رحمت الله علیه منظرگاه مدیریتی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله سید علی خامنه ای پایگاه اطلاع رسانی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله خامنه ای دامة حفاظاته
  • رساله احکام دین
    رساله حضرت آیت الله سید علی خامنه ای رساله حضرت آیت الله فاضل لنکرانی رساله حضرت آیت الله بهجت رساله حضرت آیت الله سید حسینی سیستانی رساله احکام مراجع سایت انهار رساله حضرت آیت الله مظاهری رساله حضرت آیت الله جعفر سبحانی
  • کتابخانه
    کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران کتابخانه تخصصی فرهنگستان هنر کتابخانه تخصصی حضرت امیرالمومنین علی علیه السلام کتابخانه تخصصی وزارت امورخارجه کتابخانه تبیان کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران کتابخانه نور کتابخانه تخصصی دانشگاه ادیان و مذاهب کتابخانه تخصصی فقه واصول کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی امیرکبیر کتابخانه ادبیات پایگاه اطلاع رسانی کتابخانه های ایران کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی شریف کتابخانه دانشگاه پیام نور سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران پایگاه اطلاع رسانی کتابخانه ملی کتابخانه احادیث شیعه پایگاه مجلات تخصصی نور بزرگترین پایگاه قرآنی جهان اسلام جامع الاحادیث نور


احسن الحدیث در آیات قرآن و نظریات و رهنمودهای معصومین سلام الله علیه در ویکی فقه دانشنامه حوزوی


احسن الحدیث

ذخیره مقاله با فرمت پی دی اف
 

این ترکیب، از ۲ واژه احسن به معنای نیکوترین و حدیث به دست آمده است و به دلیل پیوستگی واژه حدیث با احسن الحدیث، در همین مقاله از آن بحث می‌شود.
 

فهرست مندرجات

۱ - معنای کلمه حدیث
۲ - نظر موافقان و مخالفان
۳ - وصف احسن الحدیث در قرآن
۴ - دلایل توصیف قرآن به این صفت
۵ - فهرست منابع
۶ - پانویس
۷ - منبع
 

۱ - معنای کلمه حدیث

[ویرایش]

با وجود گوناگونی عبارت‌ها، نوعی هماهنگی در معنای واژه حدیث میان لغت‌شناسان به چشم می‌خورد گویا آنان هر نوع ظهوری اعمّ از شیء،
[۱]
سخن
[۲]
و خبر
[۳]
را حدیث گفته‌اند که رایج‌ترین معنای آن در قرآن ، سخن و کلام است و از معانی غیر رایج آن می‌توان به خبر و عبرت اشاره کرد.
[۴]
از مجموع ‌۲۳ بار کاربرد مفرد حدیث، معنای ۹ آیه (اعراف/۷، ۱۸۵
[۵]
؛ کهف/۱۸، ۶
[۶]
؛ زمر/۳۹، ۲۳
[۷]
؛ جاثیه/۴۵، ۶
[۸]
؛ طور/۵۲، ۳۴
[۹]
؛ نجم/۵۳، ۵۹
[۱۰]
؛ واقعه/۵۶، ۸۱
[۱۱]
؛ قلم/۶۸، ۴۴
[۱۲]
؛ مرسلات/۷۷، ۵۰
[۱۳]
) را می‌توان با قرآن پیوند داد که به طور تقریبی در همه آن‌ها نوعی تهدید و سرزنش کافران به دلیل بی‌توجهّی به آیات الهی به چشم می‌خورد.
برخی معتقدند واژه حدیث در آیه ‌۵۹ نجم/۵۳
[۱۴]
، به مضمون آیات پیش از خود اشاره دارد. برخی نیز حدیث را فقط در آیاتی چون ۸۱ واقعه/۵۶
[۱۵]
و ۶ کهف/۱۸
[۱۶]
که با پیشوندهای احسن و اسم اشاره «هذا» همراه هستند، به معنای قرآن دانسته‌اند
[۱۷]
که شاید به جای مفهوم کلّی آیه، صرفاً معنای واژه، مورد نظر آن‌ها باشد.
 

۲ - نظر موافقان و مخالفان

[ویرایش]

مفسّران، نوآوری‌ها،
[۱۸]
تازگی نزول قرآن در مقایسه با کتاب‌های آسمانی پیشین
[۱۹]
و نیز کلام
[۲۰]
و خبر جدید بودن
[۲۱]
آن را دلیل وصف یا نامگذاری قرآن به حدیث می‌دانند. همچنین متکلّمان و مفسّران طرفدار نظریه حدوث قرآن، نامگذاری این کتاب به حدیث را شاهدی بر ادّعای خود می‌شمارند.
[۲۲]
مخالفان آن‌ها نیز با ارائه پاسخ‌هایی از قبیل حدوث لفظی قرآن کوشیده‌اند از دیدگاه خود دفاع کنند؛
[۲۳]
در‌حالی‌که گویا فهم عرفی و ابتدایی آیات، هیچ‌کدام از دیدگاه‌های یاد‌شده را یاری ندهد.
 

۳ - وصف احسن الحدیث در قرآن

[ویرایش]

آشکارترین مورد وصف قرآن به حدیث، آیه ‌۲۳ زمر/۳۹
[۲۴]
است که بر مبنای آن، قرآن نه تنها حدیث، بلکه نیکوترین حدیث و سخن(احسن الحدیث) به شمار می‌آید و آیاتش(در لطف، زیبایی، عمق و محتوا) همانند یکدیگر است. آیاتی مکرّر و منسجم دارد که از شنیدن آن‌ها، بر‌ اندام کسانی که از پروردگارشان می‌ترسند، لرزه می‌افتد: «اَللّهُ نَزَّلَ اَحسَنَ الحَدیثِ کتبًا مُتَشبِهًا مَثانِی تَقشَعِرُّ مِنهُ جُلودُ الَّذینَ یخشَونَ رَبَّهُم ثُمَّ تَلینُ جُلودُهُم و قُلوبُهُم اِلی ذِکرِ اللّهِ ذلِک هُدَی اللّهِ یهدی بِهِ مَن یشَاءُ و مَن یضلِلِ اللّهُ فَما لَهُ مِن هاد».
[۲۵]
در‌حالیکه بسیاری از مفسّران، احسن الحدیث را به معنای نیکوترین کلام می‌دانند،
[۲۶]
[۲۷]
[۲۸]
برخی با انطباق مفهوم تکرار که در مثانی و متشابه نهفته است، با داستان‌های مکرّر قرآن
[۲۹]
و شاید به تأثیر از آیاتی مانند «هَل اَتک حَدیثُ موسی»
[۳۰]
و نیز شأن نزول، آیه احسن الحدیث را به احسن القصص تفسیر کرده‌اند.
[۳۱]
 

۴ - دلایل توصیف قرآن به این صفت

[ویرایش]

در فرهنگ دینی شاید، این وصف، شهرت بیشتری از حدیث داشته باشد؛ چنانکه امیرمؤمنان علی(علیه السلام)برای تشویق به فراگیری قرآن از آن با عنوان احسن الحدیث یاد‌ کرده است: «تعلموا القرءان فإنّه أحسن الحدیث».
[۳۲]
گفته‌اند: درخواست صحابه پیامبر(صلی الله علیه وآله) برای بیان داستان پیشینیان
[۳۳]
یا شنیدن سخنی از او جهت رفع خستگی و ملال،
[۳۴]
سبب نزول آیه شده است که هر دو شأن نزول ، افزون بر نمایاندن جایگاه نشاط‌ آفرین قرآن
[۳۵]
ضرورت مراجعه مسلمانان را در نخستین گام به قرآن یادآور می‌شود.
گسترده‌ترین بحث درباره آیه، وجه وصف یا نامگذاری قرآن به احسن الحدیث است. در این جهت، اغلب به جنبه‌های لفظی و معنایی قرآن پرداخته‌اند. از جامع‌ترین دیدگاه‌ها، نظر فخر رازی است که هر دو بُعد یاد‌ شده را در نظر داشته است.
[۳۶]

مفسّران، شیوایی و فصاحت،
[۳۷]
نظم
[۳۸]
و اسلوب بیانی ویژه
[۳۹]
را از ویژگی‌های برتری لفظی قرآن و احسن الحدیث بودن آن بر شمرده‌اند. همچنین از چهره معنوی قرآن پرده بر گرفته و برخی از ویژگی‌های برتری معنایی آن مانند موارد ذیل را نمایانده‌اند: مصونیت از تناقض
[۴۰]
و حقّ و صدق محض بودن،
[۴۱]
در برگیری اخبار غیبی،
[۴۲]
علوم فراوان
[۴۳]
و شگفتی‌های آفرینش،
[۴۴]
انبوهی احکام در مقایسه با کتاب‌های پیشین،
[۴۵]
هدایت توده‌ها و بیدار ساختن افکار و اندیشه‌ها،
[۴۶]
جامعیت آن به دلیل در بر داشتن اصول، فروع و اخلاق.
[۴۷]
 

۵ - فهرست منابع

[ویرایش]

(۱)اسماء القرآن الکریم فی القرآن؛
(۲)التبیان فی تفسیرالقرآن؛
(۳)تفسیر التحریر و التنویر؛
(۴)تفسیر روح البیان؛
(۵)التفسیر الکبیر؛
(۶)تفسیر کنز الدقائق و بحر الغرائب؛
(۷)تفسیر نمونه؛
(۸)الجدید فی تفسیر القرآن المجید؛
(۹)روان جاوید در تفسیر قرآن مجید؛
(۱۰)روح المعانی فی تفسیر القرآن العظیم؛
(۱۱)شناخت قرآن از رهگذر قرآن؛
(۱۲)فتح البیان فی مقاصد القرآن؛
(۱۳)کشف الاسرار و عدة الابرار؛
(۱۴)الکشاف؛
(۱۵)مجمع‌البیان فی تفسیر القرآن؛
(۱۶)معجم مقاییس اللغه؛
(۱۷)مفردات الفاظ القرآن؛
(۱۸)المیزان فی تفسیرالقرآن؛
(۱۹)النکت والعیون؛
(۲۰)ماوردی؛
(۲۱)نهج البلاغه؛
(۲۲)الوجوه والنظائر لالفاظ کتاب‌اللّه العزیز.

 

۶ - پانویس

[ویرایش]

۱. ↑ مقاییس اللغه، ج‌۲، ص‌۳۶.    
۲. ↑ مفردات، ص۱۱۰.    
۳. ↑ الوجوه و النظائر، ج‌۱، ص‌۲۶۸.
۴. ↑ الوجوه و النظائر، ج‌۱، ص‌۲۶۸.
۵. ↑ اعراف/سوره۷، آیه۱۸۵.    
۶. ↑ کهف/سوره۱۸، آیه۶.    
۷. ↑ زمر/سوره۳۹، آیه۲۳.    
۸. ↑ جاثیه/سوره۴۵، آیه۶.    
۹. ↑ طور/سوره۵۲، آیه۳۴.    
۱۰. ↑ نجم/سوره۵۳، آیه۵۹.    
۱۱. ↑ واقعه/سوره۵۶، آیه۸۱.    
۱۲. ↑ قلم/سوره۶۸، آیه۴۴.    
۱۳. ↑ مرسلات/سوره۷۷، آیه۵۰.    
۱۴. ↑ نجم/سوره۵۳، آیه۵۹.    
۱۵. ↑ واقعه/سوره۵۶، آیه۸۱.    
۱۶. ↑ کهف/سوره۱۸، آیه۶.    
۱۷. ↑ اسماء القرآن، ص‌۶۱.
۱۸. ↑ نمونه، ج‌۱۲، ص‌۱۶۲.
۱۹. ↑ تفسیر ماوردی، ج‌۵، ص‌۱۲۲.
۲۰. ↑ روح المعانی، ج‌۱۳، ص‌۳۸۱.
۲۱. ↑ التحریر و التنویر، ج‌۱۵، ص‌۲۵۵.    
۲۲. ↑ التبیان، ج‌۵، ص‌۴۵.    
۲۳. ↑ التفسیر الکبیر، ج‌۱۵، ص‌۲۸۴.
۲۴. ↑ زمر/سوره۳۹، آیه۲۳.    
۲۵. ↑ زمر/سوره۳۹، آیه۲۳.    
۲۶. ↑ کنزالدقائق، ج‌۱۱، ص‌۲۹۷.
۲۷. ↑ روح المعانی، ج‌۱۳، ص۳۸۱.
۲۸. ↑ المیزان، ج‌۱۷، ص‌۲۵۶.    
۲۹. ↑ روان جاوید، ج‌۴، ص‌۴۹۳.
۳۰. ↑ طه/سوره۲۰، آیه۹.    
۳۱. ↑ الوجوه و النظائر، ج‌۱، ص‌۲۶۹.
۳۲. ↑ نهج البلاغه، خ ۱۰۹.    
۳۳. ↑ روح المعانی، ج‌۱۳، ص‌۳۸۱.
۳۴. ↑ الکشاف، ج‌۴، ص‌۱۲۳.    
۳۵. ↑ روح المعانی، ج‌۱۳، ص‌۳۸۱.
۳۶. ↑ التفسیر الکبیر، ج‌۲۶، ص‌۲۶۸‌-۲۷۱.
۳۷. ↑ تفسیر ماوردی، ج‌۵، ص‌۱۲۲.
۳۸. ↑ روح البیان، ج‌۸، ص‌۹۷.    
۳۹. ↑ التفسیر الکبیر، ج‌۲۶، ص‌۲۶۸.
۴۰. ↑ التفسیر الکبیر، ج‌۲۶، ص‌۲۶۸.
۴۱. ↑ المیزان، ج‌۱۷، ص‌۲۵۶.    
۴۲. ↑ فتح البیان، ج‌۸، ص‌۲۱۹.
۴۳. ↑ التفسیر الکبیر، ج‌۲۶، ص‌۲۶۸.
۴۴. ↑ التحریر و التنویر، ج‌۲۳، ص‌۳۸۵.    
۴۵. ↑ کشف الاسرار، ج‌۸، ص‌۴۰۳.
۴۶. ↑ شناخت قرآن، ص‌۱۲.
۴۷. ↑ الجدید، ۶، ص‌۱۵۸.
 

۷ - منبع

[ویرایش]

دانشنامه موضوعی قرآن کریم، برگرفته از مقاله «احسن الحدیث».    


 
 
  • ورود به سامانه / ایجاد حساب کاربری
  • العربیة | اردو | Türkçe
  • آخرین مطالب اضافه شده
  • بحث
  • مقاله
پیشرفته‌
  • نمایش تاریخچه
  • ویرایش
  • خواندن
 
  • صفحه نخست
  • درج مطلب
  • آخرین مطالب اضافه شده
  • اشتراک‌گذاری

  • مدرسه فقاهت
  • کتابخانه
  • ویکی پرسش
 
جعبه‌ابزار
  • صفحه تصادفی
  • فهرست الفبایی
  • راهنمای ویکی‌فقه
  • راهنمای تصویری
  • سیاست و ضوابط: تلاش ویکی‌فقه تدوین دانشنامه‌ایی در حوزه علوم اسلامی است. یکی از سیاست‌های اصلی آن رعایت احترام به صاحبان نظریه است. اتقان و مستند بودن مطالب یکی دیگر از سیاست‌هاست که در نگارش مطالب باید رعایت شود. تدوین مطالب توسط طلاب قم، مشهد، نجف و سایر حوزه‌های علمیه با رعایت اتقان و استناد، انجام می‌شود.
  • https://fa.wikifeqh.ir/

دوشنبه، 01 تیر 1405 - 00:55 نظر بدهید

ارسال نظر آزاد است.
نظر بدهید ...


پنل مدیریت
  نسخه بتا 1.1.0