تسنیم | استانها | چهارشنبه، 15 تیر 1401 - 16:13
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: با توجه به پیشرفتهایی که در کشور شکل گرفته است باز هم عقب هستیم و نیاز به جهاد علمی برای جبران عقبماندگیها داریم و این مسیر باید با جهاد علمی پیموده شود.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهدمقدس، قاسم عمو عابدینی امروز در پنجاه و هشتمین اجلاس سراسری معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاهها و موسسات آموزشی عالی کشور که در دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد اظهار داشت: در راستای طرح تحول دولت سیزدهم با تاکید بر تحقق اسناد بالادستی، اهداف ارزشی ایرانی و اسلامی، برنامه راهبردی تحول در حوزه آموزش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تدوین شده شامل 12 راهبرد و 11 طرح کلان راهبردی است.
وی با بیان این مطلب که در این سند تحول 4 چالش 10 راهبرد، 31 اقدام و 8 عامل مورد ارزیابی قرار گرفته است افزود: برنامه راهبردی تحول در حوزه آموزش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری متشکل از بخشهای الگووارههای حاکم بر تحول در حوزه آموزش دانشگاهها، الزامات تحول در حوزه آموزش دانشگاهها، سند تحول حوزه آموزش، ساختارها و سند تحول و دغدغههای آموزش است.
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری خاطرنشان کرد: در سند تحول، چرخشهای تحول آفرین و چالشها، عوامل مرتبط با آن، راهبردها و اقدامات کلیدی برای رفع عوامل آن در نظر گرفته شده و از طرفی ظرفیت اشتغالپذیری، تخصصگرا، اخلاقمدار و خانوادهمحور در این سند مورد توجه قرار گرفته است.
عموعابدینی بیان کرد: با توجه به پیشرفتهایی که در کشور شاهد هستیم اما متاسفانه باز هم عقب افتادیم و نیاز به یک جهاد علمی برای جبران عقب ماندگیها داریم.
وی افزود: مسیر پیشرفت کشور تنها با جهاد علمی پیموده میشود و در بیانیه گام دوم انقلاب شکلگیری تمدن نوین اسلامی و نقش دانشگاهها در حال و آینده ذکر شده است.
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: الگوی دانشگاه محور باید به الگوی جامعه محور در توسعه کارکردهای اجتماعی، سیاستی و فرهنگی دانشگاه اسلامی تغییر یابد.
انتهای پیام/282/ح
