FarhangYar فرهنگ‌یار
  • قرآن و عترت
    منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسین سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت زینب سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت رقیه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه قرآن منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت محمد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت فاطمه سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام علی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسن مجتبی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام زین العابدین سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام محمد باقر سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام جعفر صادق سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام موسی کاظم سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام رضا سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام محمد جواد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام هادی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسن عسکری سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام مهدی سلام الله علیه
  • ولایت فقیه
    منظرگاه مدیریتی بنیانگذار انقلاب اسلامی امام خمینی رحمت الله علیه منظرگاه مدیریتی رهنمودهای مقام معظم رهبری حضرت آیت الله خامنه ای دامه حفاظاته اصول دین عدل اصول دین. معاد احکام دین. نماز احکام دین. روزه احکام دین. حج احکام دین. تولا و تبرّا اصول دین. توحید احکام دین. زکات احکام دین. جهاد احکام دین. امر به معروف و نهی از منکر رذائل اخلاقی فضائل اخلاقی اصول دین نبوت احکام دین خمس اصول دین امامت
  • مناسبتها
    ماه های شمسی ماههای قمری خانواده در اسلام احکام حلال و حرام و مستحبات و مکروهات فرهنگ مدیریت و کارکنان احکام و قوانین مختلف دین و شریعت اسلام منظرگاه مدیریتی تعلیم و تربیت فرهنگ اقتصاد عفاف و حجاب
  • پیوندها
    منظرگاه مدیریتی دیدگاه قرآن منظرگاه مدیریتی رفاه اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی خانواده منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت محمد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی امام حسن مجتبی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی ادبیات عطر بهار میز نظریه پرداری فرهنگ یار جوانان نماد شور و نشاط نگاه پر نور پای میز اندیشه اخلاق تعلیم و تربیت شخصیت و کرامت انسانی اصول و مبانی نقد و تبلیغ راه یافتگان منظرگاه مدیریتی مهدی منتظران منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی حضرت زینب سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام علی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی حضرت خدیجه سلام الله علیها
  • حوزه دین
    پایگاه اطلاع رسانی دفتر مقام معظم رهبری حضرت آیت الله سید علی خامنه ای منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید علم الهدی منظرگاه مدیریتی ثقلین منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید ابراهیم رئیسی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حائری شیرازی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مصباح یزدی بنیاد فارس المومنین منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مکارم شیرازی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد مسعود عالی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد شهاب مرادی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید علی سیستانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد پناهیان منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حسین انصاریان منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله هاشمی شاهرودی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله علی صافی گلپایگانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله علوی گرگانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید موسی شبیری زنجانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله میرزا جواد تبریزی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله وحید خراسانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حاج شیخ علی فروغی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله عبدالنبی نمازی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله محمد جواد لنکرانی منظرگاه مدیریتی در راه حق منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مبشر کاشانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله شیخ حسین امامی نیای کاشانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مجتهد تهرانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید رضی موسوی شکوری منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله بهجت منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید عباس موسوی مطلق منظرگاه حضرت آیت الله حاج شیخ محمد صالح کمیلی خراسانی کتابخانه مجلس شورای اسلامی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد محمد علی جاودان جامعه مدرسین حوزه علمیه قم منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد محمد محمدی مرکز تحقیقات اسلامی شورای اسلامی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید حسن خمینی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد عبدالحسین بابائی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله شوشتری منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید حسن آملی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید محمد تقی مدرسی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله عباس محفوظی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله جعفر سبحانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله جعفر سبحانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله صافی گلپایگانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله مکارم شیرازی پایگاه اطلاع رسانی رهبر انقلاب اسلامی حضرت آیت الله امام خمینی رحمت الله علیه منظرگاه مدیریتی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله سید علی خامنه ای پایگاه اطلاع رسانی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله خامنه ای دامة حفاظاته
  • رساله احکام دین
    رساله حضرت آیت الله سید علی خامنه ای رساله حضرت آیت الله فاضل لنکرانی رساله حضرت آیت الله بهجت رساله حضرت آیت الله سید حسینی سیستانی رساله احکام مراجع سایت انهار رساله حضرت آیت الله مظاهری رساله حضرت آیت الله جعفر سبحانی
  • کتابخانه
    کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران کتابخانه تخصصی فرهنگستان هنر کتابخانه تخصصی حضرت امیرالمومنین علی علیه السلام کتابخانه تخصصی وزارت امورخارجه کتابخانه تبیان کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران کتابخانه نور کتابخانه تخصصی دانشگاه ادیان و مذاهب کتابخانه تخصصی فقه واصول کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی امیرکبیر کتابخانه ادبیات پایگاه اطلاع رسانی کتابخانه های ایران کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی شریف کتابخانه دانشگاه پیام نور سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران پایگاه اطلاع رسانی کتابخانه ملی کتابخانه احادیث شیعه پایگاه مجلات تخصصی نور بزرگترین پایگاه قرآنی جهان اسلام جامع الاحادیث نور


منظرگاه مدیریتی تعلیم و تربیت
نمایه تابلو رهنمودهای بزرگان دین

به  منظرگاه مدیریتی تعلیم و تربیت خوش آمدید.


امتحان حوزه علمیه باید امتحان فهم باشد/ تفاوت‌های حوزه و دانشگاه

مهر | دین و اندیشه | شنبه، 17 شهریور 1403 - 12:29

مرجع تقلید شیعیان گفت: امتحان حافظه امتحان خاص دانشگاه‌هاست اما امتحان حوزه علمیه باید امتحان فهم باشد.

خلاصه خبر

این ویژگی باید حفظ شود، چون با افکار متفاوت کم کم روح اجتهاد در افراد زنده می‌شود.
استاد برجسته حوزه علمیه قم با بیان اینکه امتحان آموزش عالی بیشتر تستی است، تصریح کرد: امتحان تستی، آزمون حافظه است.
حافظه مسأله خوبی است اما امتحان باید فهمی باشد.
امتحان حافظه امتحان خاص دانشگاه‌هاست اما امتحان حوزه علمیه باید امتحان فهم باشد.
مرجع تقلید شیعیان اظهار کرد: در گذشته مبلغان برجسته زیادی داشتیم بنابراین مسأله تربیت مبلغ را باید جدی گرفت.
مبلغان هم باید ویژگی‌هایی داشته باشند از جمله اینکه حافظ نهج البلاغه و قرآن باشند و جامعه و دردهای جامعه را به خوبی بشناسند.
آیت‌الله سبحانی با تأکید بر لزوم توجه طلاب به سنت‌های اصیل حوزه، افزود: طلاب تا در مسائل قدیم قوی نباشند حل مسائل جدید برای آنها دشوار است.
در نظام سابق، نظر شاه این بود که جامعه را غربی کند، تنها چیزی که توانست این کشتی را نجات دهد حوزه علمیه قم بود.
ماه محرم طلاب به سوی مناطق تبلیغی می‌رفتند و توانستند دین مردم را حفظ کنند و وقتی مردم ندای امام را شنیدند لبیک گفتند.


یکشنبه، 18 شهریور 1403 - 00:37 ادامه مطلب نظر بدهید

رییس فرهنگستان علوم قهرمانی تیم المپیاد نجوم را تبریک گفت

مهر | دین و اندیشه | شنبه، 10 شهریور 1403 - 17:58

رییس فرهنگستان علوم در پیامی افتخارآفرینی دانش آموزان ایرانی را در المپیاد جهانی نجوم و اخترفیزیک تبریک گفت.

خلاصه خبر

این دستاورد درخشان نشان‌دهنده تلاش، پشتکار و استعداد بی‌نظیر این دانش‌آموزان است.
این عزیزان نه تنها افتخار بزرگی برای کشورمان به ارمغان آوردند، بلکه الهام‌بخش نسل‌های آینده نیز هستند.
آنها با تلاش و پشتکار خود نشان دادند که هیچ هدفی دور از دسترس نیست.


دوشنبه، 12 شهریور 1403 - 09:16 ادامه مطلب نظر بدهید

پذیرش دانشجوی کارشناسی «جامعه­ پژوهی اسلامی» در دانشگاه تهران

مهر | دین و اندیشه | یکشنبه، 11 شهریور 1403 - 15:28

رئیس دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران از آغاز پذیرش دانشجوی کارشناسی در رشته جامعه ­پژوهی اسلامی در دانشگاه تهران خبر داد.

خلاصه خبر

محل اجرای این رشته، گروه علوم اجتماعی اسلامی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران است.
رییس دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران با تاکید براینکه «جامعه پژوهی اسلامی» درواقع همان رشته‌ی جامعه شناسی کاربردی با رویکرد اسلامی است، اضافه کرد: بیش از نیمی از دروس رشته‌های متعارف جامعه شناسی و پژوهشگری علوم اجتماعی در این رشته ارائه می‌شود.
علاوه بر این دروس، بالغ بر ۸۰ واحد در میان دروس تخصصی الزامی و اختیاری در این رشته گنجانده شده تا به اهداف فوق پاسخ دهد.
این دروس با رویکردی میان رشته‌ای و متناسب با فضای کاربردی‌سازی علم در ایران تدوین شده‌اند.
جمشیدیها افزود: این رشته مناسب دانشجویانی است که دغدغه‌ مطالعات کاربردی علوم اجتماعی دارند و موضوع میان‌رشته‌ای و همچنین مسائل بومی برای آن‌ها اهمیت دارد.
۳) تلاش برای تدوین یک سنت علمی متناسب با ایران و اقتضائات آن در وضعیت معاصر عالم.
رشته‌ جامعه پژوهی اسلامی با این هدف تدوین شد که دانشجویان کارشناسی را برای پژوهش اجتماعی با رویکرد بومی ایرانی-اسلامی آموزش دهد.
به گزارش مهر؛ داوطلبان کنکور سراسری سال ۱۴۰۳ با مراجعه به دفترچه انتخاب رشته میتوانند اقدام به انتخاب رشته جامعه پژوهی اسلامی در دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران کنند.


دوشنبه، 12 شهریور 1403 - 09:03 ادامه مطلب نظر بدهید

چهل نظریه و رهنمود در رابطه با تعلیم و تربیت کودک و نوجوان از خاتم الانبیاء حضرت محمد سلام الله علیه

۱ پيامبر خدا صلي الله عليه و آله: إِنَّ الْـوَلَـدَ الصّالِـحَ رَيْحـانَةٌ مِـنْ رَياحيـنِ الْجَنـَّةِ. [الكافى، ج 6، ص 3.]

پيامبر خدا صلي الله عليه و آله: فرزند شايسته گُلى خوشبو از گُلهاى خوشبوى بهشت است.

نمایش منبع

پسر و دختر چه هستند؟

۲ امام صادق عليه السلام: اَلْبَناتُ حَسَناتٌ وَ الْبَنُونَ نِعْمَةٌ. فَالـْحَسَناتُ يُثابُ عَلَيْها وَ النِّعْمَةُ يُسْأَلُ عَنْها. [وسائل الشيعة ، ج 15 ، ص 104.]

امام صادق عليه السلام: دختران نيكيهايى هستند كه در برابر آن پاداش داده مى شود. و پسران همچون نعمتى هستند كه از آن بازخواست مى شود.

نمایش منبع

فرزند سالم، فرزند سالم

۳ هرگاه به امام سجاد عليه السلام مژده مى دادند كه داراى فرزند شده است، پيش از آنكه بپرسند پسر است يا دختر، مى پرسيدند! آيا سالم است؟ و هنگامى كه مى فهميدند سالم است، مى فرمودند: اَلْحَمْدُ لِلّهِ الَّذى لَمْ يَخْلُقْ مِنّى خَلْقًا مُشَوَّهًا. [وسائل الشيعة ، ج 15 ، ص 143 .]

هرگاه به امام سجاد عليه السلام مژده مى دادند كه داراى فرزند شده است، پيش از آنكه بپرسند پسر است يا دختر، مى پرسيدند! آيا سالم است؟ و هنگامى كه مى فهميدند سالم است، مى فرمودند: سپاس از آنِ خدايى است كه از من آفريده اى ناسالم نيافريده است.


دوشنبه، 12 شهریور 1403 - 08:53 ادامه مطلب نظر بدهید

دوره تشکیک وجود در حکمت متعالیه برگزار می شود

مهر | دین و اندیشه | سه شنبه، 06 شهریور 1403 - 12:33

دوره تشکیک وجود در حکمت متعالیه با حضور عبد الرسول عبودیت با مشارکت مؤسسه پژوهشی امام علی (ع) برگزار می‌شود.

خلاصه خبر

این دوره به صورت رایگان بوده و شرکت کنندگان علاوه بر استفاده از استاد برجسته فلسفه، از مزایای صدور مدرک معتبر و امکان پرسش و پاسخ بهره‌مند خواهند بود.
علاقمندان برای ثبت نام می‌توانند به سایت مؤسسه مراجعه کنند.


چهارشنبه، 07 شهریور 1403 - 13:10 ادامه مطلب نظر بدهید

موفقیت کودکان ایرانی در مسابقه بین‌المللی نقاشی محیط زیست ژاپن

مهر | فرهنگی و هنری | سه شنبه، 06 شهریور 1403 - 17:06

۷ عضو مراکز فرهنگی هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان موفق به دریافت جایزه از بیست‌ و سومین مسابقه بین‌المللی نقاشی محیط زیست ژاپن شدند.

خلاصه خبر

همچنین رادین قره‌چاهی ۱۱ ساله از مرکز نیریز کانون فارس، ایلیا شاهی ۱۱ ساله از مرکز شماره ۲ کانون پارس‌آباد اردبیل، سونیا مهدی‌زاده ۱۸ ساله از مرکز گرمی کانون اردبیل، سوین ابراهیم‌نژاد ۱۰ ساله از مرکز شماره ۱ کانون مشکین‌شهر اردبیل، محمدجواد حسن‌زاده ۱۱ ساله از مرکز قهدریجان کانون اصفهان و آیلین قنبری ۱۳ ساله از مرکز شماره ۵ کانون اردبیل موفق به دریافت دیپلم افتخار بخش بین‌الملل این دوره از مسابقه بین‌المللی نقاشی ژاپن شدند.


چهارشنبه، 07 شهریور 1403 - 12:38 ادامه مطلب نظر بدهید

مجوز اولین نشریه انگلیسی زبان پژوهشگاه حوزه و دانشگاه صادر شد

مهر | دین و اندیشه | دوشنبه، 05 شهریور 1403 - 13:12

مجوز انتشار اولین نشریه انگلیسی زبان پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با عنوان «علوم انسانی و معنویت دینی» با رویکرد بین المللی صادر شد.

خلاصه خبر

به گزارش خبرگزاری مهر، مجوز و پروانه انتشار نشریه/فصلنامه «علوم انسانی و معنویت دینی» به زبان انگلیسی با عنوان اصلی «Journal of Human Sciences and Religious Spirituality» صادر شد و در نیمه دوم سال جاری اولین شماره این نشریه انتشار خواهد یافت.
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه از تمامی اساتید و صاحبنظران کشور برای ارائه مقاله به این نشریه دعوت بعمل می آورد.
نشریه «Journal of Human Sciences and Religious Spirituality» از طریق این آدرس در دسترس قرار گرفته است.


سه شنبه، 06 شهریور 1403 - 00:50 ادامه مطلب نظر بدهید

پیام تبریک طهرانچی به مناسبت روز کارمند

مهر | دین و اندیشه | دوشنبه، 05 شهریور 1403 - 13:46

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی طی پیامی، روز کارمند را به کارمندان خانواده دانشگاه آزاد تبریک گفت.

خلاصه خبر

متن پیام طهرانچی به این شرح است که هفته دولت یادآور خاطره شهیدان بزرگوار رجایی و باهنر است که حقیقتاً الگوهای ساده‌زیستی و خدمت‌گزاری به مردم بودند.
با گرامیداشت نام این شهیدان عزیز، روز کارمند را به همکاران خدوم، دلسوز و متعهد خانواده بزرگ دانشگاه آزاد اسلامی تبریک می‌گویم.
اینجانب ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای والامقام دولت به ویژه شهیدان رجایی و باهنر و همچنین شهدای خدمت، هفته دولت و روز کارمند را به همه دولتمردان و کارمندان به ویژه کارمندان گرامی دانشگاه آزاد اسلامی تبریک می‌گویم و از درگاه خداوند متعال، توفیق بیش از پیش همگان را در راستای خدمتگزاری به مردم عزیز کشورمان مسئلت می‌نمایم.


سه شنبه، 06 شهریور 1403 - 00:43 ادامه مطلب نظر بدهید

تدوین دوره‌های آموزشی پاسخگویی به شبهات برای طلاب سطح یک

مهر | دین و اندیشه | دوشنبه، 05 شهریور 1403 - 14:12

معاون آموزش حوزه‌های علمیه از تدوین دوره‌های آموزشیِ پاسخگویی به شبهات خبر داد و تأکید کرد که پاسخگویی به شبهات، از ابزار اصلی فعالیت‌های یک طلبه است.

خلاصه خبر

معاون آموزش حوزه‌های علمیه کشور با بیان اینکه از سال جاری، طلاب سطح یک می‌بایست این درس را جزء دروس مهم و پرکاربرد خود تلقی کنند، افزود: پاسخگویی به شبهات از ابزار اصلی فعالیت‌های یک طلبه است.


سه شنبه، 06 شهریور 1403 - 00:42 ادامه مطلب نظر بدهید

درصد دانشجویان نیازمند آموزش مهارت های زندگی هستند

مهر | دین و اندیشه | دوشنبه، 05 شهریور 1403 - 15:06

رییس انجمن علمی مشاوره ایران گفت: ۹۹ درصد دانشجویان نیازمند آموزش مهارت های زندگی و تسهیل مسیر هویت یابی هستند.

خلاصه خبر

لذا من به عنوان عضوی از جامعه بزرگ دست اندرکاران علوم انسانی بویژه رشته یاریگر مشاوره از فرصت پیش آمده این حسن استفاده را کرده و معروض می دارم همانگونه که استحضار دارید ایران بزرگ و امت اسلامی امروز تنها با طراحی محاسبه شده و هدفمند می توانیم در مقابله گفتمان ها از بقای ملت و امت و آرمان هایشان محافظت نماییم.
خوشبختانه طی سالهای اخیر فعالیت های مراکز مشاوره عتف فعالیت های بسیار چشمگیری داشته اند و حرکت های بسیار خوبی در جهت کمک به خانواده های دانشجویان و نقش فوق العاده اساسی در اصلاح مشکلات سازمان نظام روانشناسی و مشاوره داشته اند که بی نظیر و قابل تقدیر بوده است.
باتوجه به دغدغه های جنابعالی که بیان آنها در نطق جنابعالی در مجلس موجی از تحسین و نشاط را در جامعه مشاوران و روانشناسان در پی داشت انجمن مشاوره ایران از طرف اعضای علاقمند بسیار، تمام همت خود را جزم خواهد کرد تا در جهت ارائه راه حل بهبود سبک زندگی دانشجویان، کمک به خانواده ی دانشجویان، همکاری وزارتین عتف و آموزش و پرورش و انجام وظایف ذیل فعال باشد.
۱- مشارکت در شورای سیاستگذاری اجرایی سازی اسناد بالا دستی مرتبط با مشاوره و سبک زندگی
۲- ارزیابی دقیق از وضعیت تدوین، اجرا و اثر بخشی برنامه ها و فعالیت های راهنمایی و مشاوره بر اساس محورهای ابلاغی اسناد راهنمایی و مشاوره
۳- اهتمام لازم در جهت استاندارد سازی وانسجام بخشی به تمامی فرایندها در ارایه خدمات راهنمایی و مشاوره ای درکشور؛
۵-توجه جدی به شایسته سالاری و بهره گیری از مدیران، مسئولان متعهد متخصص و مزین به اخلاق اسلامی در مراکز راهنمایی و مشاوره دانشگاه ها
۶-توجه جدی به جذب، آموزش، نگهداشت وتوانمندسازی نیروی انسانی حوزه راهنمایی و مشاوره با تاسی از رویکردهای نوین علمی و راهبری مبتنی بر نظام معیار اسلامی؛
۸-توجه جدی به نقش مشاوره ای اساتید به عنوان کنشگران بدون واسطه جریان راهنمایی و مشاوره؛
۱۳- نظارت جدی بر روند حضور غیر قانونی آموزش های ارائه شده آزاد
۱۱-بهره گیری از ظرفیت مشاوران جوان و زبده عضو انجمن مشاوره ایران در دانشگاه ها با لحاظ نمودن موازین و استانداردهای لازم


سه شنبه، 06 شهریور 1403 - 00:36 ادامه مطلب نظر بدهید


  • صفحه 51 از 453


پنل مدیریت
  نسخه بتا 1.1.0