به منطرگاه مدیریتی قرآن خوش آمدید.
مهر | دین و اندیشه | پنجشنبه، 11 اردیبهشت 1404 - 22:40
مشاور قرآنی رئیس سازمان اوقاف و امور خیریه، در مراسم افتتاحیه مدرسه نخبگان تلاوت با تأکید بر نقش جوانان در آینده کشور و اهمیت تربیت قرآنی، این طرح را گامی مؤثر در مقابله با دشمنان دانست.
خلاصه خبر
به گزارش خبرنگار مهر، عباس سلیمی، مشاور قرآنی رئیس سازمان اوقاف و امور خیریه، در مراسم افتتاحیه مدرسه نخبگان تلاوت که امروز ۱۱ اردیبهشت برگزار شد، ضمن گرامیداشت دهه کرامت و یاد و خاطره فیلسوف عالی‌قدر علامه طباطبایی، اظهار کرد: ایران اسلامی مسئولیت سنگینی بر دوش دارد.
او ضمن قدردانی از رئیس سازمان اوقاف و همکارانشان برای راه‌اندازی مدرسه نخبگان تلاوت افزود: این حرکت نویدبخش آن است که در راستای خنثی‌سازی توطئه‌های دشمنان، اقدامات مؤثری صورت گرفته است.
مهر | دین و اندیشه | پنجشنبه، 11 اردیبهشت 1404 - 22:40
فرایند اجرایی چهل‌وهشتمین دوره مسابقات سراسری قرآن کریم سازمان اوقاف و امور خیریه با انتشار فراخوان ثبت‌نام آغاز شد.
خلاصه خبر
این مسابقات در دو بخش بانوان و آقایان و در رشته‌های قرائت تحقیق، قرائت ترتیل، حفظ کل قرآن کریم، حفظ ۲۰ جز، حفظ ۱۰ جز، حفظ پنج جز، دعاخوانی، همسرایی و هم‌خوانی قرآن کریم، اذان (ویژه آقایان)، معارف قرآن، معارف نهج‌البلاغه، معارف صحیفه سجادیه و ترجمه عمومی قرآن کریم برگزار می‌شود.
تسنیم | فرهنگی و هنری | پنجشنبه، 11 اردیبهشت 1404 - 17:53
رئیس سازمان اوقاف و امور خیریه گفت: افتتاح مدرسه ملی نخبگان تلاوت فرصتی برای ساخت نسلی است که قرآن محور همه شئون زندگی اش باشد.
خلاصه خبر
خاموشی با اشاره به آیات قرآن کریم اظهار داشت: خداوند در قرآن می‌فرماید: «قُلۡ کُلࣱّ یَعۡمَلُ عَلَىٰ شَاکِلَتِهِ؛ هر کس بر ساختار خویش عمل مى‌کند.» انسان وقتی به دنیا می‌آید، وجود طبیعی‌اش متولد می‌شود، اما خدا ابزار شناخت را در اختیار ما گذاشته تا خالق و هستی را بشناسیم؛ هر چه شناخت بیشتر باشد، قرب به خداوند بیشتر خواهد بود.
قرآن می‌گوید کم هستند انسان‌هایی که اهل شکر واقعی باشند: «ثُلَّةٌ مِنَ الْأَوَّلِینَ وَقَلِیلٌ مِنَ الْآخِرِینَ؛ آنها جمعی بسیار از امم پیشینیان هستند.
رئیس سازمان اوقاف بر لزوم تشکیل نظام آموزشی بر مبنای آموزههای قرآن کریم تأکید و تصریح کرد: قرآن برای ما نظام تشریع منطبق با نظام تکوین ارائه کرده است.
اگر همه چیز بر اساس قرآن شکل نگیرد، انقلاب ما ابتر خواهد ماند.
قرآن باید ناظر و حاکم بر همه محیط‌ها باشد.
او خاطرنشان کرد: قرآن یک بسته کامل و تعریف شده است.
باید ببینیم چند آیه قرآن را در خود زنده کرده‌ایم تا به انسان واقعی تبدیل شویم.
مدرسه تلاوت باید جایی باشد که خانواده‌ها بتوانند به آن مراجعه کنند و این مرکز روز به روز نخبگان قرآنی بیشتری را به جامعه معرفی کند تا به ترویج آموزههای قرآنی کمک کند.
محتوای سوره انشقاق
این سوره مانند بسیاری از سوره‌های جز اخیر قرآن مجید از مباحث معاد سخن می‌گوید:
-در آغاز اشـاراتی به حوادث هولناک و تکان دهنده پایان جهان وشروع قیامت می‌کند.
-در مرحله بعد به مساله رستاخیز و حساب اعمال نیکوکاران و بدکاران، و سرنوشت آنها.
-در مرحله سوم به بخشی از اعمال و اعتقاداتی که موجب عذاب و کیفرالهی می‌شود.
-در مرحله چهارم بعد از ذکر سوگندهائی به مراحل سیر انسان در مسیر زندگی دنیا و آخرت اشاره می‌کند.
و سرانجام در مرحله پنجم باز سخن از اعمال نیک و بد و کیفر و پاداش آنهاست
1- مسئولین و عوامل تهیه محتوای تحقیقاتی و مطالعاتی پژوهشکدههای علوم انسانی و اسلامی و حوزهها و دانشگاهها مجموعه ای از آموزه های رفتارها و نگرشهائی که می تواند تعالی نگرشی و گفتاری و رفتاری را، که طبق موازین الهی و اسلامی، موجب رشد شود را، در اختیار عوامل تعلیم و تربیّت ( از جمله انتشارات و وزارت آموزش و پرورش و حوزهها و دانشگاهها و مراکز و معاونتهای فرهنگی و پرورشی و وزارت ارشاد اسلامی و مبلغین و رسانه ها)، برای نشر و ترویج و آموزش فرهنگ الهی اسلام، قرار دهند.
1- پيامبر اسلام(ص)فرمود:«كسي كه سوره انشقاق را بخواند خداوند او را از اينكه در قيامت نامه اعمالش به پشت سرش داده شود در امان مي دارد». مجمع البيان، جلد 10 ص 458
2- حضرت صادق(ع)فرمودند: هر كه سوره اذا السماء انفطرت ( انفطار ) و سوره اذا السماء انشقت ( انشقاق ) هيچ حجاب و پرده اي او را از(رحمت)خدا نپوشاند و منع ننموده و باز ندارد و هميشه به سوي(رحمت)خدا مي نگرد و خدا به سوي او نظر نموده و مي نگرد(وي را از رحمت و مهرباني خود بهره مند گرداند)تا اينكه(در قيامت) مردم از حساب و رسيدگي به كارها فراغت يابند. قرآن عظيم ترجمه و خلاصه تفسير – فيض الاسلام. تفسير مجمع البيان
اعوذبالله من اشیطان رجیم
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ به نام خداوند رحمتگر مهربان
نظریات و رهنمودهای آیات اول تا پنجم سوره انشقاق در عبارتهایِ"( إِذَا السَّمَاءُ انْشَقَّتْ ﴿۱﴾ در آن هنگام كه آسمان (كرات آسماني) شكافته شود. )۱( وَأَذِنَتْ لِرَبِّهَا وَحُقَّتْ ﴿۲﴾ و تسليم فرمان پروردگارش شود، و سزاوار است چنين باشد. )۲( وَإِذَا الْأَرْضُ مُدَّتْ ﴿۳﴾ و در آن هنگام كه زمين گسترده شود. (۳( وَأَلْقَتْ مَا فِيهَا وَتَخَلَّتْ ﴿۴﴾ و آنچه در درون دارد بيرون افكنده و خالي شود. (۴) وَأَذِنَتْ لِرَبِّهَا وَحُقَّتْ ﴿۵﴾ و تسليم فرمان پروردگارش گردد، و شايسته است كه چنين باشد. (۵))"، دلالت دارد بر اینکه 1- در آیه اول و دوم سوره انشقاق در عبارتهایِ" إِذَا السَّمَاءُ انْشَقَّتْ ﴿۱﴾ در آن هنگام كه آسمان (كرات آسماني) شكافته شود. )۱( وَأَذِنَتْ لِرَبِّهَا وَحُقَّتْ ﴿۲﴾ و تسليم فرمان پروردگارش شود، و سزاوار است چنين باشد. )۲("، گواهی این نظریه هست که 1-سیارهها و ستارهها و آنچه به آسمان مربوط است به تکّه های مختلف در زمان حیات خود و یا در زمان قیامت دچار تقسیم شده و این پدیده یکی از خواص علوم آسمانی به اذن خداوند می باشد. 2- آسمان دارای علومی در نزد خداوند متعال هست و مسائلی در رابطه با حوادث آسمان است که به اذن خداوند انجام می شود و آسمان و مخلوقات خداوند هم به حق، امر خداوند را اطاعت می نمایند. 3- خداوند برای بیان حقایق، به عظمت توانمندیها و حوادث تاریخی آسمان و اقتدار خود سوگند یاد نموده است. 4- شایسته است که حق خداوند در رابطه با خواست و اذنِ خداوند، به آنچه که خالق و
84 ـ انشقاق ـ مكي ـ 25 آيه ـ 109 كلمه ـ 430 حرف
(معني):شكاف برداشتن و دوشقه شدن.
(علت نامگذاري): به علت خبر دادن از وقوع قيامت به دو شقه شدن آسمان در آيه اول و از هم پاشيدن كرات آسمان در آستانه وقوع قيامت نشانه ديگري از پايان اين جهان و آغاز جهان ديگر. آشنايي با سوره هاي قرآن – ص 114 – جعفر شيخ الاسلامي.
بسم الله الرحمن الرحیم
با سلام
شرحی بر انشراح سوره انشقاق کتاب قرآن
(خداوند مالک و روشنگر و هدایتگر دینِ انسانها می باشد)
سوره ۸۴: الانشقاق - جزء ۳۰ - ترجمه مکارم شیرازی
اعوذبالله من اشیطان رجیم
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ به نام خداوند رحمتگر مهربان
إِذَا السَّمَاءُ انْشَقَّتْ ﴿۱﴾ در آن هنگام كه آسمان (كرات آسماني) شكافته شود. ۱
وَأَذِنَتْ لِرَبِّهَا وَحُقَّتْ ﴿۲﴾ و تسليم فرمان پروردگارش شود، و سزاوار است چنين باشد. ۲
وَإِذَا الْأَرْضُ مُدَّتْ ﴿۳﴾ و در آن هنگام كه زمين گسترده شود. ۳
وَأَلْقَتْ مَا فِيهَا وَتَخَلَّتْ ﴿۴﴾ و آنچه در درون دارد بيرون افكنده و خالي شود. ۴
وَأَذِنَتْ لِرَبِّهَا وَحُقَّتْ ﴿۵﴾ و تسليم فرمان پروردگارش گردد، و شايسته است كه چنين باشد. ۵
1- مسئولین و عوامل تهیه محتوای تحقیقاتی و مطالعاتی پژوهشکدههای علوم انسانی و اسلامی و حوزهها و دانشگاهها مجموعه ای از آموزه های رفتارها و نگرشهائی که می تواند تعالی نگرشی و گفتاری و رفتاری را، که طبق موازین الهی و اسلامی، موجب رشد شود را، در اختیار عوامل تعلیم و تربیّت ( از جمله انتشارات و وزارت آموزش و پرورش و حوزهها و دانشگاهها و مراکز و معاونتهای فرهنگی و پرورشی و وزارت ارشاد اسلامی و مبلغین و رسانه ها)، برای نشر و ترویج و آموزش فرهنگ الهی اسلام، قرار دهند.
- عوامل مؤثر در تهیه محتوای کتابهای درسی و غیر درسی، و تولید کنندگان محتوای ادبیّات و بسترهای تبلیغاتی و لوازم التحریر و بازیها و فیلم و نمایشها و برنامه ها و مطالب رسانه ها ( رسانه ها، مطبوعات، فضای مجازی تبلیغات و بسترهای تکنولوژیهای مختلف) و مبلغین برای ارتقاء فرهنگ تعلیم و تربیّت اسلامی جامعه به آموزههای رفتارها و نگرشهائی که می تواند تعالی نگرشی و گفتاری و رفتاری را طبق موازین الهی و اسلامی محقق نماید و جامعه را در ابعاد مختلف ( اعتقادی، فضائل اخلاقی، بصیرت، معارف و دانش و مهارتها و توانمندیهای لازم زندگی)، به رشد رساند، باید متناسب با سن و به اندازه لازم هماهنگ با دیدگاههای قرآن و چهارده معصوم سلام الله علیهم، به تهیه مطالب تعلیم و تربیتی اهمیّت لازم را بدهند و به مطالب به اندازه پرداخته شود و محصولات را به جامعۀ هدف به تعالی لازم عرضه نمایند.