FarhangYar فرهنگ‌یار
  • قرآن و عترت
    منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسین سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت زینب سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت رقیه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه قرآن منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت محمد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت فاطمه سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام علی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسن مجتبی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام زین العابدین سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام محمد باقر سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام جعفر صادق سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام موسی کاظم سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام رضا سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام محمد جواد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام هادی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسن عسکری سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام مهدی سلام الله علیه
  • مرجعیت و رهبری
    منظرگاه مدیریتی بنیانگذار انقلاب اسلامی حضرت آیت الله خمینی رحمت الله علیه منظرگاه مدیریتی رهنمودهای مقام معظم رهبری حضرت آیت الله خامنه ای دامه حفاظاته اصول دین عدل اصول دین. معاد احکام دین. نماز احکام دین. روزه احکام دین. حج احکام دین. تولا و تبرّا اصول دین. توحید احکام دین. زکات احکام دین. جهاد احکام دین. امر به معروف و نهی از منکر رذائل اخلاقی فضائل اخلاقی اصول دین نبوت احکام دین خمس اصول دین امامت
  • مناسبتها
    ماه های شمسی ماههای قمری خانواده در اسلام احکام حلال و حرام و مستحبات و مکروهات فرهنگ مدیریت و کارکنان احکام و قوانین مختلف دین و شریعت اسلام منظرگاه مدیریتی تعلیم و تربیت فرهنگ اقتصاد عفاف و حجاب
  • پیوندها
    منظرگاه مدیریتی دیدگاه قرآن منظرگاه مدیریتی رفاه اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی خانواده منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت محمد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی امام حسن مجتبی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی ادبیات عطر بهار میز نظریه پرداری فرهنگ یار جوانان نماد شور و نشاط نگاه پر نور پای میز اندیشه اخلاق تعلیم و تربیت شخصیت و کرامت انسانی اصول و مبانی نقد و تبلیغ راه یافتگان منظرگاه مدیریتی مهدی منتظران منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی حضرت زینب سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام علی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی حضرت خدیجه سلام الله علیها
  • حوزه دین
    پایگاه اطلاع رسانی دفتر مقام معظم رهبری حضرت آیت الله سید علی خامنه ای منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید علم الهدی منظرگاه مدیریتی ثقلین منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید ابراهیم رئیسی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حائری شیرازی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مصباح یزدی بنیاد فارس المومنین منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مکارم شیرازی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد مسعود عالی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد شهاب مرادی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید علی سیستانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد پناهیان منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حسین انصاریان منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله هاشمی شاهرودی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله علی صافی گلپایگانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله علوی گرگانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید موسی شبیری زنجانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله میرزا جواد تبریزی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله وحید خراسانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حاج شیخ علی فروغی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله عبدالنبی نمازی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله محمد جواد لنکرانی منظرگاه مدیریتی در راه حق منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مبشر کاشانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله شیخ حسین امامی نیای کاشانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مجتهد تهرانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید رضی موسوی شکوری منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله بهجت منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید عباس موسوی مطلق منظرگاه حضرت آیت الله حاج شیخ محمد صالح کمیلی خراسانی کتابخانه مجلس شورای اسلامی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد محمد علی جاودان جامعه مدرسین حوزه علمیه قم منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد محمد محمدی مرکز تحقیقات اسلامی شورای اسلامی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید حسن خمینی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد عبدالحسین بابائی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله شوشتری منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید حسن آملی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید محمد تقی مدرسی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله عباس محفوظی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله جعفر سبحانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله جعفر سبحانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله صافی گلپایگانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله مکارم شیرازی پایگاه اطلاع رسانی بنیانگذار انقلاب اسلامی حضرت آیت الله روح الله خمینی رحمت الله علیه منظرگاه مدیریتی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله سید علی خامنه ای پایگاه اطلاع رسانی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله خامنه ای دامة حفاظاته
  • رساله احکام دین
    رساله حضرت آیت الله سید علی خامنه ای رساله حضرت آیت الله فاضل لنکرانی رساله حضرت آیت الله بهجت رساله حضرت آیت الله سید حسینی سیستانی رساله احکام مراجع سایت انهار رساله حضرت آیت الله مظاهری رساله حضرت آیت الله جعفر سبحانی
  • کتابخانه
    کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران کتابخانه تخصصی فرهنگستان هنر کتابخانه تخصصی حضرت امیرالمومنین علی علیه السلام کتابخانه تخصصی وزارت امورخارجه کتابخانه تبیان کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران کتابخانه نور کتابخانه تخصصی دانشگاه ادیان و مذاهب کتابخانه تخصصی فقه واصول کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی امیرکبیر کتابخانه ادبیات پایگاه اطلاع رسانی کتابخانه های ایران کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی شریف کتابخانه دانشگاه پیام نور سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران پایگاه اطلاع رسانی کتابخانه ملی کتابخانه احادیث شیعه پایگاه مجلات تخصصی نور بزرگترین پایگاه قرآنی جهان اسلام جامع الاحادیث نور


ذوعلم: حلقه‌های میانی نباید به حزب‌سازی و جناح‌گرایی تقلیل یابند


 

مهر | سیاسی | پنجشنبه، 23 بهمن 1404 - 12:00
رئیس اندیشگاه بیانیه گام دوم گفت: حلقه‌های میانی مأموریتی فراتر و فراگیرتر دارند و نباید به رقابت‌های سیاسی تقلیل یابند این حلقه‌ها نباید ذیل حزب‌سازی یا جناح‌گرایی تعریف شوند.
بيانيه،گام،انقلاب،مياني،استان،تأكيد،ذوعلم،مردمي،تقويت،مسائل، ...

به گزارش خبرنگار مهر، حجت‌الاسلام علی ذوعلم، رئیس اندیشگاه بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، در همایش «حلقه‌های میانی گام دوم انقلاب» با تأکید بر اهمیت آسیب‌شناسی حرکت‌های مردمی، نسبت به انحراف حلقه‌های میانی به سمت نخبه‌گرایی افراطی، عمل‌زدگی و جناح‌گرایی هشدار داد.
وی با بیان اینکه پس از گذشت چند سال از صدور بیانیه گام دوم، همچنان نیازمند بازخوانی و تعمیق مفاهیم آن هستیم، گفت: در مسیر تحقق مقاصد انقلاب و منویات رهبر معظم انقلاب، ممکن است ناخواسته دچار آسیب‌هایی شویم؛ از این‌رو توجه به آفت‌ها و آسیب‌ها بخش مهمی از این حرکت است.
هشدار نسبت به نخبه‌گرایی افراطی و عمل‌زدگی
رئیس اندیشگاه بیانیه گام دوم یکی از آسیب‌های جدی را «نخبه‌گرایی افراطی» دانست و افزود: اگر حلقه‌های میانی صرفاً به تولید ادبیات نخبگانی محدود شوند و از بدنه جامعه فاصله بگیرند، کارکرد اصلی خود را از دست می‌دهند.
در مقابل، عمل‌زدگی بدون پشتوانه نظری نیز آسیب دیگری است که می‌تواند حرکت را از عمق و استحکام لازم محروم کند.
وی تأکید کرد: حوزه و دانشگاه باید ادبیات نظری، مبانی قرآنی و روش‌شناسی برگرفته از سیره اهل‌بیت(ع) را در این زمینه تقویت کنند تا حرکت‌های مردمی بر بنیان فکری مستحکم استوار شود.
حجت‌الاسلام ذوعلم با اشاره به برخی رقابت‌های ناسالم میان مجموعه‌های فعال گفت: رقابت مخرب، انحصارگرایی و تلقی‌های محدود از حلقه‌های میانی می‌تواند زمینه‌ساز شکاف‌های درونی شود.
حلقه‌های میانی نباید به ابزاری برای تقابل با سایر نهادها یا ایجاد انشقاق در جامعه تبدیل شوند.
وی تصریح کرد: این حلقه‌ها نباید ذیل حزب‌سازی یا جناح‌گرایی تعریف شوند.
قانون اساسی بستر فعالیت‌های حزبی را مشخص کرده است، اما حلقه‌های میانی مأموریتی فراتر و فراگیرتر دارند و نباید به رقابت‌های سیاسی تقلیل یابند.
حلقه‌های میانی؛ چتری فراگیر برای حل مسائل استانی و ملی
رئیس اندیشگاه بیانیه گام دوم با تأکید بر ظرفیت‌های گسترده استان‌های کشور اظهار داشت: هر استان دارای مسائل، ظرفیت‌ها، نخبگان و امکانات خاص خود است.
اگر مجموعه‌ای اندیشه‌ورز، مردمی و انقلابی در سطح استان شکل گیرد که بتواند با مشارکت حداکثری به مسائل اقتصادی، زیست‌محیطی، فرهنگی، تربیتی و سیاسی همان استان بیندیشد، گامی مهم در تحقق مراتب انقلاب برداشته خواهد شد.
وی افزود: چنین سازوکاری می‌تواند به کاهش رقابت‌های ناسالم، جلوگیری از اتلاف منابع و هم‌افزایی ظرفیت‌های مردمی کمک کند و حتی در تصمیم‌سازی‌های کلان ملی نیز اثرگذار باشد.
حجت‌الاسلام ذوعلم پیشنهاد کرد در هر استان، مجموعه‌ای فراگیر با حضور نماینده ولی‌فقیه، حوزه علمیه، دانشگاه‌ها، نخبگان و فعالان انقلابی شکل گیرد تا به‌صورت هماهنگ و کارشناسی، مسائل استان را بررسی و برای تحقق اهداف گام دوم برنامه‌ریزی کند.
وی گفت: این اقدام می‌تواند مکمل نهادهای رسمی باشد و همه ظرفیت‌های سخت‌افزاری و نرم‌افزاری استان را برای پیشرفت، اشتغال، ارتقای سبک زندگی اسلامی و تقویت حکمرانی ولایی به‌کار گیرد.
رئیس اندیشگاه بیانیه گام دوم با اشاره به گذشت هفت سال از صدور این بیانیه خاطرنشان کرد: تاکنون مقالات و کتاب‌های متعددی درباره آن نوشته شده، اما نیازمند خوانش خلاقانه، عمیق و غیرتحریف‌شده از بیانیه هستیم.
وی از طراحی پویشی با عنوان «بیانیه را از نو بخوانیم» خبر داد و افزود: این بیانیه باید توسط گروه‌های مختلف از جمله مدیران، سیاست‌گذاران، نخبگان، فعالان حکمرانی، جوانان و حتی مخاطبان بین‌المللی بازخوانی شود تا دلالت‌های عملیاتی آن در عرصه‌های مختلف اجرایی شود.
حجت‌الاسلام ذوعلم تأکید کرد: بیانیه گام دوم بیش از ۷۰ دلالت کلان و عملیاتی برای اصلاح نظام حکمرانی، مقابله با تبعیض، تقویت عدالت، رشد آزاداندیشی و ارتقای عقلانیت ارائه می‌دهد و می‌تواند پشتوانه‌ای نظری و عملی برای همه دلسوزان انقلاب باشد.
وی در پایان با تأکید بر ضرورت روایت صادقانه، عمیق و فطرت‌گرایانه از انقلاب اسلامی گفت: باید با پرهیز از غلو و تحریف، ادراک عمومی به‌ویژه نسل جوان را نسبت به اهداف و مقاصد انقلاب تقویت کنیم و پیام اجتماعی اسلام ناب محمدی(ص) را به‌درستی تبیین نماییم.


 
 

 

 

 

 

پنجشنبه، 23 بهمن 1404 - 23:51 نظر بدهید

ارسال نظر آزاد است.
نظر بدهید ...


پنل مدیریت
  نسخه بتا 1.1.0