FarhangYar فرهنگ‌یار
  • قرآن و عترت
    منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسین سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت زینب سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت رقیه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه قرآن منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت محمد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت فاطمه سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام علی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسن مجتبی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام زین العابدین سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام محمد باقر سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام جعفر صادق سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام موسی کاظم سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام رضا سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام محمد جواد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام هادی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام حسن عسکری سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام مهدی سلام الله علیه
  • مرجعیت و رهبری
    منظرگاه مدیریتی بنیانگذار انقلاب اسلامی حضرت آیت الله خمینی رحمت الله علیه منظرگاه مدیریتی رهنمودهای مقام معظم رهبری حضرت آیت الله خامنه ای دامه حفاظاته اصول دین عدل اصول دین. معاد احکام دین. نماز احکام دین. روزه احکام دین. حج احکام دین. تولا و تبرّا اصول دین. توحید احکام دین. زکات احکام دین. جهاد احکام دین. امر به معروف و نهی از منکر رذائل اخلاقی فضائل اخلاقی اصول دین نبوت احکام دین خمس اصول دین امامت
  • مناسبتها
    ماه های شمسی ماههای قمری خانواده در اسلام احکام حلال و حرام و مستحبات و مکروهات فرهنگ مدیریت و کارکنان احکام و قوانین مختلف دین و شریعت اسلام منظرگاه مدیریتی تعلیم و تربیت فرهنگ اقتصاد عفاف و حجاب
  • پیوندها
    منظرگاه مدیریتی دیدگاه قرآن منظرگاه مدیریتی رفاه اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی خانواده منظرگاه مدیریتی دیدگاه حضرت محمد سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی امام حسن مجتبی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی ادبیات عطر بهار میز نظریه پرداری فرهنگ یار جوانان نماد شور و نشاط نگاه پر نور پای میز اندیشه اخلاق تعلیم و تربیت شخصیت و کرامت انسانی اصول و مبانی نقد و تبلیغ راه یافتگان منظرگاه مدیریتی مهدی منتظران منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی حضرت فاطمه سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی حضرت زینب سلام الله علیها منظرگاه مدیریتی دیدگاه امام علی سلام الله علیه منظرگاه مدیریتی حضرت خدیجه سلام الله علیها
  • حوزه دین
    پایگاه اطلاع رسانی دفتر مقام معظم رهبری حضرت آیت الله سید علی خامنه ای منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید علم الهدی منظرگاه مدیریتی ثقلین منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید ابراهیم رئیسی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حائری شیرازی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مصباح یزدی بنیاد فارس المومنین منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مکارم شیرازی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد مسعود عالی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد شهاب مرادی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید علی سیستانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد پناهیان منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حسین انصاریان منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله هاشمی شاهرودی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله علی صافی گلپایگانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله علوی گرگانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید موسی شبیری زنجانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله میرزا جواد تبریزی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله وحید خراسانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد حاج شیخ علی فروغی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله عبدالنبی نمازی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله محمد جواد لنکرانی منظرگاه مدیریتی در راه حق منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مبشر کاشانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله شیخ حسین امامی نیای کاشانی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله مجتهد تهرانی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید رضی موسوی شکوری منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله بهجت منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید عباس موسوی مطلق منظرگاه حضرت آیت الله حاج شیخ محمد صالح کمیلی خراسانی کتابخانه مجلس شورای اسلامی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد محمد علی جاودان جامعه مدرسین حوزه علمیه قم منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد محمد محمدی مرکز تحقیقات اسلامی شورای اسلامی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد سید حسن خمینی منظرگاه مدیریتی حجةالاسلام و المسلمین حضرت استاد عبدالحسین بابائی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله شوشتری منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید حسن آملی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله سید محمد تقی مدرسی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله عباس محفوظی منظرگاه مدیریتی استاد حضرت آیت الله جعفر سبحانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله جعفر سبحانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله صافی گلپایگانی منظرگاه مدیریتی حضرت آیت الله مکارم شیرازی پایگاه اطلاع رسانی بنیانگذار انقلاب اسلامی حضرت آیت الله روح الله خمینی رحمت الله علیه منظرگاه مدیریتی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله سید علی خامنه ای پایگاه اطلاع رسانی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله خامنه ای دامة حفاظاته
  • رساله احکام دین
    رساله حضرت آیت الله سید علی خامنه ای رساله حضرت آیت الله فاضل لنکرانی رساله حضرت آیت الله بهجت رساله حضرت آیت الله سید حسینی سیستانی رساله احکام مراجع سایت انهار رساله حضرت آیت الله مظاهری رساله حضرت آیت الله جعفر سبحانی
  • کتابخانه
    کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران کتابخانه تخصصی فرهنگستان هنر کتابخانه تخصصی حضرت امیرالمومنین علی علیه السلام کتابخانه تخصصی وزارت امورخارجه کتابخانه تبیان کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران کتابخانه نور کتابخانه تخصصی دانشگاه ادیان و مذاهب کتابخانه تخصصی فقه واصول کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی امیرکبیر کتابخانه ادبیات پایگاه اطلاع رسانی کتابخانه های ایران کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی شریف کتابخانه دانشگاه پیام نور سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران پایگاه اطلاع رسانی کتابخانه ملی کتابخانه احادیث شیعه پایگاه مجلات تخصصی نور بزرگترین پایگاه قرآنی جهان اسلام جامع الاحادیث نور


ترجمه متن سرمشق بودن حضرت فاطمه سلام الله علیها و برداشت و راهبرد و راهکار در رابطه با متن


ضرورت شناخت و سرمشق بودن حضرت فاطمه سلام الله علیها در سخنی گوهربار از حضرت امام مهدی سلام الله علیه


ضرورت شناخت و سرمشق بودن حضرت فاطمه سلام الله علیها

 

نسبت به حضرت فاطمه سلام الله علیها چقدر شناخت داریم، آیا شناخت از حضرت به اندازه ای هست که به عنوان سرمشق بتوان از وی الگوی صحیح نگرشی و زندگی بهره مند شد. در روایتی چنین آمده است:

 

امام مهدى (عج الله تعالی فرجه الشریف) : إنَّ لِي في إبنَةِ رَسولِ‏اللّه‏ِ اُسوَةٌ حَسَنةٌ ؛ ‏امام مهدى عليه‏السلام : دختر رسول خدا ( حضرت فاطمه سلام الله علیها ) براى من سرمشقى نيكو است. الغيبه، طوسى، ص 286

 

برداشت از حدیث ضرورت شناخت و سرمشق بودن حضرت فاطمه سلام الله علیها

 

1. حضرت فاطمه سلام الله علیها حتّی برای حضرت مهدی سلام الله علیه الگوی نیکوئیست.
2. لازمۀ بهره مندی از الگو بودن حضرت فاطمه سلام الله علیها شناخت حضرت فاطمه سلام الله علیها می باشد.
3. حدیث" دختر رسول خدا ( حضرت فاطمه سلام الله علیها ) براى من سرمشقى نيكو است. الغيبه، طوسى، ص 286"
4. نشان دهنده عظمت علو درجات و رشد و کمالات و منزهی و در صراط مستقیم بودن حضرت فاطمه سلام الله علیها می باشد، که نه تنها حضرت در سبک زندگی دینی الگو هستند بلکه برای امام و بزرگان جامعه و به تعالی رسیدن جامعه و حاکمیّت الگو سرمشق و نمونه هستند.
5. لازم است مسئولین و دست اندرکاران امر تعلیم و تربیّت و فرهنگ سازی " ائم از مبلغین، رسانه ها، آموزش عالی و آموزش و پرورش" در رابطه با معرفی بیشتر و بهتر دیدگاهها و منش و شخصیّت حضرت فاطمه سلام الله علیها در کتابهای درسی و کمک درسی و فیلمها و مطبوعات و رسانه ها و سخنرانیها متناسب با سن تلاش لازم را داشته باشند.

 

گل افشان گل محمدی

 
https://www.farhangyar.ir/fa/post/1665/
ضرورت شناخت و سرمشق بودن حضرت فاطمه سلام الله علیها در سخنی گوهربار از حضرت امام مهدی سلام الله علیه | مشابه
۲۴ شهریور ۱۴۰۱
 
گفتگو با هوش مصنوعی

💬 سلام! می‌خوای درباره‌ی «ضرورت شناخت و سرمشق بودن حضرت فاطمه سلام الله علیها در سخنی گوهربار از حضرت امام مهدی سلام الله علیه» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.

ترجمه

 

The Necessity of Recognizing and Following the Example of Hazrat Fatimah (peace be upon her) in a Profound Saying of Imam Mahdi (peace be upon him)

The Necessity of Recognizing and Following the Example of Hazrat Fatimah (peace be upon her)

How much do we know about Hazrat Fatimah (peace be upon her)? Is our knowledge of her sufficient to make her a proper model for correct perspectives and a good life?

A narration states:

Imam Mahdi (may Allah hasten his reappearance): "Indeed, I have in the daughter of the Messenger of Allah (Hazrat Fatimah peace be upon her) a good example."

(Al-Ghaybah, Tusi, p. 286)

Interpretations of the Hadith Regarding the Necessity of Recognizing and Following the Example of Hazrat Fatimah (peace be upon her)

  • Hazrat Fatimah (peace be upon her) is a good example even for Imam Mahdi (peace be upon him).
  • The prerequisite for benefiting from following the example of Hazrat Fatimah (peace be upon her) is knowing her.
  • The hadith "The daughter of the Messenger of Allah (Hazrat Fatimah peace be upon her) is a good example for me." (Al-Ghaybah, Tusi, p. 286)
  • This indicates the greatness, high status, growth, perfections, and uprightness of Hazrat Fatimah (peace be upon her). She is not only a model in religious lifestyle but also a model and example for the Imam, the leaders of society, and for the advancement of society and the rule of example.
  • It is necessary for officials and those involved in education, training, and cultural development ("Imams" from preachers, media, higher education, and teaching and education) to make the necessary efforts appropriate to the age in introducing more and better perspectives, morals, and the personality of Hazrat Fatimah (peace be upon her) in textbooks, supplementary materials, films, publications, media, and speeches.

By: Gol Afshan Gol Mohammadi

 

https://sharifsearch.ir/fa/cached/0987ff92-f5ac-4d66-8031-a1b8c5863281/


دوشنبه، 19 آبان 1404 - 22:33 نظر بدهید

ارسال نظر آزاد است.
نظر بدهید ...


پنل مدیریت
  نسخه بتا 1.1.0