معاون پژوهش حوزه‌های علمیه در پیامی به مناسبت هفته پژوهش ۵ مأموریت مهم را به پژوهشگران حوزوی ابلاغ کرد.
به گزارش خبرگزاری مهر، متن پیام حجت‌الاسلام والمسلمین ابوالقاسم مقیمی‌حاجی به مناسبت هفته پژوهش به شرح زیر است:
بسم رب القلم
یَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِینَ آمَنُوا مِنْکُمْ وَالَّذِینَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ ۚ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِیرٌ
ضمن همدردی عمیق با مظلومان مقتدر و برادران و خواهران ایمانی در غزه و لبنان و تعزیت ارتحال ملکوتی ام العباس علیهما السلام؛ هفته پژوهش هنگامه‌ای است برای یاد کرد مجاهدت‌های علمی- تحقیقی هزاران عالم دینی در طول تاریخ پرفراز و نشیب اسلامی که با سخت کوشی و تلاش عالمانه، زوایای مختلف اندیشه و احکام نورانی اسلام را به کاووش نشسته و اسلام عزیز را از آفت وآسیب کژ اندیشان حفظ کرده و افزوده‌ها و میراث مکتوب علمی به ارمغان نهادند.
بجاست تا معاونت پژوهش در این هفته ارجمند فرارسیدن بهار دانش افزایی و هنگامه پویش و جویندگی و تحقیق را به همه مدیران، برنامه ریزان، دست اندرکاران، اساتید، طلاب، پژوهشگران، معاونان پژوهش در همه واحدهای آموزشی و پژوهشی و صاحب نظران ارجمند تبریک گفته و از خداوند منان برایشان توفیق، سربلندی و سعادت آرزونماید.
این ایام فرصتی است مغتنم، تا در کنار تعالی اخلاقی و دانش افزایی با رویکردی عمیق به مقولۀ پژوهش در مسیر جویندگی در علوم دینی، خلاقیت و بالندگی و خلق آثار فاخر و پاسخگویی به نیازهای روز آمد و با رعایت اخلاق پژوهش گام برداریم.
در سال‌های اخیر که زیرساخت‌های پژوهشی در مدیریت‌های ستادی، استانی و واحدهای آموزشی و پژوهشی ارتقای نسبی یافته، ضرورت دارد تا با تلاش‌های جهادی نسبت به نهادینه سازی مؤلفه‌های پژوهش در نظام آموزشی، هماهنگی بیشتر با دستگاه‌ها و مراکز پژوهشی در تولید دانش کاربردی، تربیت نیروهای کارآمد پژوهشی، فعال سازی تشکل‌ها از قبیل کانون‌های علمی وانجمن‌ها، برپایی نشست‌های علمی وکرسی‌های آزاداندیشی، توسعه نشریات، کارگاه مهارت ورزی پژوهشی اساتید و طلاب، حمایت جدی و همه جانبه از پژوهشگران نخبه و استعداد برتر، تولید آثار فاخر و اطلاع رسانی بهنگام از نتایج پژوهش‌ها، گام برداشته و در گسترۀ علوم دینی و در مسیر اجرای طرح‌های توسعه‌ای، به راه اندازی و تقویت پژوهش سراها، مراکز و مؤسسات پژوهشی بیش از پیش همت گمارند.
به یاری حضرت باری تعالی، مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه، همه توش و توان خویش را مصروف خواهد داشت تا در پرتو عنایت ویژه حضرت ولی عصر ارواحنا فداه، در جهت تحقق منویات امامین انقلاب و رهنمودهای مراجع عظام دامت برکاتهم، برای محقق ساختن برنامه‌ها، سیاست‌ها و طرح وایده های پیش گفته، استوارتر از پیش، گام‌های محکم بردارد تا در آینده‌ای نه چندان دور، ثمرات این تلاش‌ها، در تولید علوم اسلامی - انسانی و پاسخگویی به نیازهای ملی و فراملی ظاهر شود.
از این رو سزاست تا پژوهشگران با رویکرد پژوهشی، خط مشی پیشرفت علمی حوزه‌های علمیه را بهبود بخشند و به عطف توجه کافی محورهای زیر داشته باشند:
۱- تحولات بین المللی و حوادث منطقه و جهان اسلام، در چند دهه اخیر به ویژه در سال‌های آغازین قرن جدید، اهمیت فراوان و زیر بنایی علوم انسانی و لزوم بازاندیشی دراین علوم را در پرتو مبانی و آموزه‌های اسلامی بیش از پیش آشکار ساخته و پژوهشگران حوزوی و صاحب نظران حوزه دین را به مطالعه، پژوهش و برنامه ریزی جدی تر فرا می‌خواند.
۲- توجه پژوهش‌های حوزوی به حل مسائل و مدیریت چالش‌ها و بحران‌های فراروی جامعۀ اسلامی.
در این راستا پژوهش‌ها در حوزه کاربردی و معطوف به مسائل جامعه، حکمرانی وحل مشکلات معرفتی و دفع شبهات با آگاهی از دانش‌های نوپدید و رصد مسائل نوپیدا، سامان یابد.
۳- تلاش برای گسترش اثر بخشی آثار تولید شده و عرضه آنها به مجامع علمی جهانی و ترجمه آثار فاخر به زبان‌های مختلف، تا گامی مؤثر در راستای مرجعیت علمی برداشته شود.
۴- در راستای فرهنگ‌سازی پژوهش، حدی از تحقیق و تتبع برای طلاب در تمامی سطوح علمی حوزه، مورد توجه و اقدام باشد.
آسیب شناسی فرهنگ پژوهش و نهادینه سازی آن در همه شئون حوزه وانگیزه بخشی به اساتید و طلاب برای ورود به این عرصه قویم، هم به لحاظ هماوردی با دیگر مدعیان و هم به لحاظ حضور اثرگذار با هدف تبیین، تدافعی، بلکه تهاجم هدف دار در پرتو جهاد تبیین ضروری و لازم می‌نماید.
۵- ارتباط و بهره گیری از آثار علمای سلف و شناخت سنت‌های اصیل و سبک زندگی و روش‌های علمی آنان و نیز احیا و بازآفرینی این آثار علمی باید مورد اهتمام ویژه پژوهشگران قرار گیرد؛ تا با تکیه بر میراث مستحکم علمای خلف و سلف، مسیر پژوهش با اتقان و استواری طی شود و با نوآوری روشی، ساختاری و محتوایی تحقیقات مورد نیاز و بر زمین مانده و مورد نیاز به انجام برسد.
با تبریک مجدد ایام؛ یادآور می‌شوم که در مسیر پویاسازی دانش دینی باید مدیران، برنامه ریزان حوزه نسبت به ارتقا دانش و ترسیم چشم انداز علوم اسلامی و توسعۀ کمی و ارتقای کیفی فعالیت‌ها در عرصه دانش و پژوهش بکوشند و هم اساتید، پژوهشگران و اندیش ورزان در تولید دانش دینی و گسترش مرزهای آن اهتمام و مجاهدت نمایند.