مهر | دین و اندیشه | دوشنبه، 12 اردیبهشت 1401 - 15:24
سید عباس صالحی گفت: اساتید و دانشجویان دانشگاه مذاهب اسلامی باید در خط مقدم کنشگران اجتماعی تقریبی باشند چرا که استفاده از ظرفیت فکری و نخبگانی جهان اسلام برای حل چالش‌های فرارو ضروری است
به گزارش خبرنگار مهر، نشست صمیمی هم اندیشی با علما، اساتید و فرهیختگان اهل سنت تهران به همت معاونت فرهنگی و دانشجویی در سالن همایش‌های شهید ماموستا شیخ الاسلام دانشگاه برگزار شد.
در این نشست سید عباس صالحی رئیس دانشگاه مذاهب اسلامی، ایجاد همزیستی مسالمت آمیز و تقریب را از فلسفه‌های تأسیس دانشگاه مذاهب اسلامی دانست و بیان داشت: هر چند تقریب مذاهب نقطه کانونی این دانشگاه به شمار می‌آید، ولی نگاه وسیع‌تری از منظر نوع زیست جمعی می‌توانیم داشته باشیم.
وی عنوان کرد: زیست جمعی انسانی به سه نوع علیه هم بودن، بی تفاوت بودن و جدای از هم بودن و همزیستی و در کنار هم بودن تقسیم می‌شود که تفکر اسلامی و انسانی زیست در کنار هم بودن را می‌پذیرد.
از نگاه اسلامی همزیستی یک تاکتیک و امر موقتی نیست بلکه یک نگرش ایدئولوژیک و نگاه مبنایی به شمار می‌آید که اسلام به همزیستی جمعی از سطح روابط عام انسانی تا روابط بیناادیانی و بینا مذهبی و در سطوح بعدی همزیستی ملی و همزیستی سازمانی و حتی گروه‌های خرد و ازجمله همزیستی خانوادگی دعوت می‌کند.
رئیس دانشگاه مذاهب اسلامی، شناخت مشترکات و توسعه آن‌ها را یکی از راه‌های تقویت همزیستی میان مسلمانان دانست و گفت: شناخت این مشترکات باید در فرآیند دانش سازی و دانش افزایی رخ دهد که دانشگاه مذاهب اسلامی با این هدف تشکیل شده است که در این موضوع نقش کلیدی ایفا کند.
وی اضافه کرد: دومین هدف در اهداف تقریبی دانشگاه مذاهب، استفاده از ظرفیت فکری و نخبگانی جهان اسلام برای حل چالش‌های فراروی امت اسلامی در ابعاد عقیدتی، فرهنگی، اجتماعی، و..
است که برخی از این چالش‌ها، کیان اسلام را مورد هدف قرار داده است.
دانشگاه مذاهب اسلامی باید تلاش کند تا ظرفیت فکری مذاهب اسلامی را استخراج کند و در خدمت حل این چالش‌ها قرار دهد.
صالحی، سومین مسؤلیت دانشگاه مذاهب اسلامی را در تقریب توجه به موضوع گفتگو برشمرد و با بیان این‌که تضارب افکار و گفتگو یک سرمایه بسیار ارزشمندی در جهت کشف زوایای پنهان و رفع سو تفاهم‌هاست، اظهار داشت: دانشگاه مذاهب اسلامی باید برای گفتگو مجال سازی کرده و این فضا را در محیط نخبگانی و فرهیختگانی گسترش دهد تا از این طریق فضای عمومی پیروان مذاهب هم تلطیف و تحت تأثیر آن قرار گیرد.
وی ادامه داد: توجه به اخلاق علمی تقریبی، ایجاد فرصت تعامل علمی نخبگان مذاهب در آموزش و پژوهش و تربیت کنشگر اجتماعی نخبگانی و دانشگاهی تقریبی را سه هدف‌گذاری دیگر تقریبی برای دانشگاه مذاهب اسلامی دانست.
رئیس دانشگاه مذاهب اسلامی، در مسیر اصلی رسیدن به این اهداف عنوان کرد که دانشگاه بایستی از ظرفیت بیشتر پیروان مذاهب اسلامی بهره ببرد و اساتید هسته اصلی این اتفاق علمی هستند.
از این رو به هر میزان تعامل دانشگاه با اساتید مذاهب مختلف بیشتر باشد، ما راحت تر می‌توانیم به این برداشت از همزیستی برسیم.
وی افزود: دانشگاه مذاهب اسلامی باید خانه نخبگان علمی مذاهب اسلامی و از جمله اهل‌سنت باشد و از ظرفیت ایشان استفاده حداکثری شود.
باید راهکارهای بالا بردن استفاده از ظرفیت آنان در امور مختلف آموزشی، پژوهشی و… بررسی شود که در این زمینه نیز نیازمند کمک و همفکری شما فرهیختگان هستیم.
صالحی، بالا بردن کمی و کیفی دانشجویان پیروان مذاهب گوناگون دانشگاه مذاهب اسلامی را از دیگر راهکارهای رسیدن به همزیستی بین المذهبی دانست و بیان داشت: دانشگاه مذاهب اسلامی افزون بر دانشجویان داخلی، باید به جذب دانشجویان پیروان مذاهب مختلف و ازجمله اهل‌سنت خارج از کشور نیز توجه ویژه داشته باشد، چرا که این دانشگاه با عنوان بین المللی تأسیس شده است.
گفتنی است؛ در پایان این نشست برخی از علما، اساتید و فرهیختگان حاضر، پرسش‌های خود را با ریاست دانشگاه در میان گذاشتند.
