مهر | دین و اندیشه | چهارشنبه، 31 فروردین 1401 - 15:13
دبیر شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی از تصویب برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره وری در آموزش پزشکی در اسفند ۱۴۰۰ و ابلاغ آن به دانشگاه‌های علوم پزشکی در فروردین ۱۴۰۱ خبر داد.
به گزارش خبرگزاری مهر، دکتر غلامرضا حسن زاده با اعلام این خبر افزود: برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره وری در آموزش پزشکی در ۱۵ اسفند ۱۴۰۰ تصویب شد و در ۲۷ فروردین ۱۴۰۱ به دانشگاه‌های علوم پزشکی ابلاغ شد.
نایب رئیس شورای کشوری عدالت، تعالی و بهره وری در آموزش علوم پزشکی در اولین جلسه این شورا، با اشاره به ارکان این شورا اعم از ساختار، فرایندها و فرهنگ گفت: این شورا در سطح کشوری تصمیم گیری می کند و کل آموزش علوم پزشکی کشور را شامل می شود.
وی با بررسی شیوه نامه های اجرایی برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره وری در آموزش پزشکی خاطرنشان کرد: این برنامه می تواند به تحقق شعار سال جاری که تولید دانش بنیان و اشتغال آفرینی است کمک کند و از تاریخ ابلاغ به دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور لازم الاجراست و در تاریخ ۲۷ اردیبهشت سال جاری، جلسه توجیهی معاونین آموزشی دانشگاه ها برگزار خواهد شد.
در ادامه دکتر ابوالفضل باقری فرد معاون آموزشی وزارت بهداشت و رئیس شورای کشوری عدالت، تعالی و بهره وری در آموزش پزشکی با اشاره به اقدامات مثبتی که در سال‌های گذشته در معاونت آموزشی وزارت بهداشت رخ داده، یادآور شد: توجه به پاسخگویی اجتماعی و تاثیر اقدامات انجام شده بر نظام آموزشی همواره باید مورد توجه باشد و نتایج آن در جامعه مشاهده شود.
وی گفت: باید دقت شود تا در ساختار و تشکیلات از هدف اصلی دور نشویم و لازم است چشم انداز یک ساله در خصوص برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره وری در آموزش پزشکی تدوین شود و این برنامه در موعد مقرر مورد بررسی قرار بگیرد.
رئیس شورای کشوری عدالت، تعالی و بهره وری در آموزش پزشکی تصریح کرد: آیین نامه ارتقا وابسته به آیین‌نامه جذب است لذا لازم است در جذب اعضای هیئت علمی کارآمد و توانا دقت بیشتری انجام شود.
معاون آموزشی وزارت بهداشت درباره کارآفرینی و تولید ثروت در دانشگاهها گفت: اعضای هیئت علمی از ارکان دانشگاهها هستند و اگر قرار است کاری در جهت پیشرفت دانشگاهها در حوزه کارآفرینی و تولید ثروت انجام شود باید از جذب اساتید دانشگاه آغاز شود لذا درخواست بازبینی آیین نامه جذب به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه شده است.
وی افزود: تفکر و توجه به حوزه بین‌المللی سازی نیز از مصادیق کارآفرینی و تولید ثروت در دانشگاهها است.
یکی از مصادیق بین‌المللی سازی، ایجاد شرایط لازم برای بازگرداندن فرزندان این مرز و بوم به مام وطن است و باید برای آن ها برنامه خاصی تدوین نمود و با بررسی محدودیت ها و رفع مشکلات، حوزه بین‌المللی سازی را پویا و تفکر بین‌المللی را شکل داد.