به منظرگاه مدیریتی امام علی سلام الله علیه خوش آمدید.
در رابطه با اصول و مبانی محتوا و زیرساختها و نرم افزار بستر تعلیم و تربیت و سیاستگذاریها و تدابیر مناسب با مقتضیات زمان حضرت علی سلام الله علیه توجه جامعه و مسئولینی که مسئولیت امور فوق متوجه شان هست را به رهنمود زیر جلب می نمایند.
امام علی سلام الله علیه می فرمایند: کسی که اوضاع روزگار خود را می شناسد از آمادگی در مقابل مقتضیات آن غفلت نمی ورزد. تحف العقول، ص98
برداشت و راهبردها و راهکارهای حدیث تعلیم و تربیت و سیاستگذاری و قوانین و اجرائیات متناسب مقتضیات زمان
توجه به تعلیم و تربیت دین و پرورش خردمندی آنقدر اهمیت دارد که اگر کسی از صفات دینداری و خردمندی برخوردار نباشد از نظر امام علی سلام الله علیه قابل گذشت نیست، بنابراین بیش از هر تربیتی پرورش خرد و تعلیم و تربیت دین باید مورد توجه مسئولین برنامه ریزی درسی تعلیم و تربیت باشد.
حضرت علی سلام الله علیه فرمودند: کسی که در پیروی مکتب من یکی از صفات پسندیده را در وجود خود پایدار و محکم سازد او را با یک خصلت خوب می پذیرم و از این که فاقد سایر صفات خوب است چشم می پوشم، ولی بی خردی و بی دینی برای من قابل گذشت نیست و از آن چشم پوشی نخواهم کرد چه آنکه بی دینی مایه ناامنی است و زندگی بدون امنیت، تلخ و ناگوار است و بی خردی از دست دادن حیات انسانی است و انسان بی خرد، جز با مردگان قابل مقایسه و سنجش نیست. کافی ۱ ،ص۲۷
میزان دین داری و خردورزی انسانها به میزان دانش آندوزی و آشنائی دینی و میزان پرداختن به عقل که به خرد ورزی منتهی شود مربوط است.
برداشت و راهبردها و راهکارهای حدیث اهمیت خردمندی و دینداری انسان
از جمله اصول و مبانی که باید در موضوعات محتوا و تعلیم و تربیت مورد توجّه باشد علم و مهارت و دانائی و بصیرتی هست که جوانانباید در آینده بتوانند در زندگی اجتماعیشان در خانواده و زندگی و کار و عباداتشان از آن بهره مند شوند.
حضرت علی سلام الله علیه می فرمایند: بهترین مطالبی که شایسته است جوانان یاد بگیرند چیزهائی است که در بزرگسالی مورد نیازشان باشد و بتوانند در زندگی اجتماعی از آموخته های دوران جوانی خود استفاده نمایند. شرح ابی الحدید 20، کلمه 817، صفحۀ 333
برداشت و راهبردها و راهکارهای اصول و مبانی محتوای آموزشی تعلیم و تربیت
در دنیائی که ارزش آدمها را به قیمت اسباب و لباس و توانمندیهای مادی می سنجند، از نظر نگرش اسلامی طلب علم و ادب الهی موجب بها و ارزش انسانی هست ( البته این ارزش و بها می تواند بهره مندی اقتصادی هم داشته باشد ).
امام علی (ع): مرد با ایمانی را مخاطب ساخت و فرمود علم و ادب الهی ارزش وجود تو است پس در یادگیری آن کوشش نما چه هر مقداری که دانش و علم دینی تو افزوده شود بها و ارزش تو افزایش می یابد. مشکوة الانوار صفحه 135
برداشت و راهبردها و راهکارهای حدیث ارزش و اهمیّت طلب علم وادب الهی
اصول و مبانی تعلیم و تربیت سیاستگذاریها و تدابیر راههای افزایش عقل
موضوعِ تعلیم و تربیت انسان است و یکی از مهمترین مسائل انسان که به تعلیم و تربیت مربوط می شود عقل هست، عقل که از غریزه های اختصاصی انسان محسوب می شود، توجه به عقل موجب افزایش آن است. از جمله راههای افزایش عقل عبارت است از: 1- علم آموزی. 2- تجربه اندوزی
حضرت علی سلام الله علیه فرمودند: عقل که غریزه اختصاصی انسان و از سرمایه های طبیعی بشر است با علم آموزی و تجربه اندوزی افزایش می یابد. غررالحکم، صفحۀ 67
برداشت از حدیث اصول و مبانی تعلیم و تربیت سیاستگذاریها و تدابیر راههای افزایش عقل
توجه به تعلیم و تربیت دین و پرورش خردمندی آنقدر اهمیت دارد که اگر کسی از این صفات دینداری و خردمندی برخوردار نباشد از نظر امام علی سلام الله علیه قابل گذشت نیست، بنابراین بیش از هر تربیتی پرورش خرد و تعلیم و تربیت دین باید مورد توجه مسئولین برنامه ریزی درسی تعلیم و تربیت باشد.
در جهانی که عده ای محتوای پوچ گرایانه ایجاد می نمایند، آنچه به وجود انسان بها و ارزش می دهد علم و ادب الهی هست، بدین سبب باید به فرا گیری علم و ادب الهی اهمیت ویژه داد.
امام علی (ع) : مرد با ایمانی را مخاطب ساخت و فرمود علم و ادب الهی ارزش وجود تو است پس در یادگیری آن کوشش نما چه هر مقداری که دانش و علم دینی تو افزوده شود بها و ارزش تو افزایش می یابد. مشکوة الانوار صفحه 135
هر علمی مقدارش بسیار است و برای فرا گرفتن باید آن مقداری که کیفیتش مناسبتر و بهتر و شایسته تر است مورد بهره برداری قرار گیرد.
امام علی (ع) : علم و دانش بیش از مقداری است که قابل احاطه باشد و یک فرد نمی تواند بر همه آنها واقف گردد پس سعی کنید از هر علمی بهتر و شایسته اش را فرا گیرید. الحدیث جلد2صفحه 15
علوم بد و خوب دارند خوب آن موجب رستگاری و سعادتمندی هست اما علم بد موجب به خطر افتادن دین انسانها و انحراف از دین می گردد و در واقع بدترین علم است.
امام علی سلام الله علیه فرمودند: علمی که با آن هدایت خود را فاسد و تباه سازی بدترین علم است. غررالحکم، ص444
از جمله محتوای آموزشی که باید مورد توجه آموزش اسلامی کودکان و نوجوانان و جوانان قرار گیرد: 1- کتاب قرآن 2- نفسیر قرآن . 3- مقررات اسلامی 4- احکام حلال و حرام است.
حضرت علی سلام الله علیه به حضرت امام حسن مجتبی سلام الله علیه فرمودند: تربیت تو را با کتاب الهی و تأویل آن شروع می نمایم مقررات اسلامی را به تو یاد می دهم و حلال و حرام آن را به تو می آموزم. نهج البلاغه ، فیض، ص 905